عناصر مشابهة
التمكين الإداري وعلاقته بالرضا الوظيفي لدى العاملين بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بدولة الكويت
| المصدر: | المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع84 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2018 |
| الصفحات: | 380 - 407 |
| DOI: | 10.21608/jsbsh.2018.234997 |
| ISSN: | 2682-1966 |
| رقم MD: | 1374482 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | كشف البحث عن التمكين الإداري وعلاقته بالرضا الوظيفي لدى العاملين بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بدولة الكويت. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح من خلاله مفهوم التمكين الإداري، والرضا الوظيفي. ولتحقيق هدف البحث اعتمد على المنهج الوصفي المسحي، وجاءت أدواته متمثلة في استبيان التمكين الإداري متكون من خمس أبعاد، ومقياس الرضا الوظيفي، وطبقت على عينة عشوائية من العاملين بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بدولة الكويت (قطاع التعليم التطبيقي والبحوث-قطاع التخطيط والتنمية-قطاع التدريب-قطاع الشئون الإداري والمالية-قطاع الخدمات الأكاديمية المساندة)، وبلغ قوامها (380) موظفًا بنسبة مئوية قدرها (20.14%). وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، توجد علاقة ارتباطية طردية موجبة دالة إحصائيًا عند مستوى (0.05) بين أبعاد استبيان التمكين الإداري ومقياس الرضا الوظيفي بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بدولة الكويت. واختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، زيادة سرعة وسهولة انسياب المعلومات حيث أنها عامل مهم جدًا اتفقت عليه جميع الدراسات التي تناولت التمكين الإداري. واعتماد أسلوب المكافئات الفردية المرتبطة بمؤشرات الأداء الجيد لزيادة الرضا الوظيفي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 |
|---|
