عناصر مشابهة
تصور مقترح لمنهج التربية الفنية للصف الأول الإعدادي في ضوء المستويات المعيارية لمحتوى المادة
| العنوان بلغة أخرى: | A Suggested Proposal of the Art Education Curriculum for the Preparatory Stage in Light of Normative Standards of the Subject Content |
|---|---|
| المصدر: | المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية |
| الناشر: |
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , |
| المجلد/العدد: | ع17 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2023 |
| الصفحات: | 53 - 79 |
| ISSN: | 2735-5101 |
| رقم MD: | 1372875 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 02757nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2124216 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 647126 |a خلاف، أمل عبدالواحد محمد |e مؤلف |g Khallaf, Amal Abdelwahed Mohamed | ||
| 245 | |a تصور مقترح لمنهج التربية الفنية للصف الأول الإعدادي في ضوء المستويات المعيارية لمحتوى المادة | ||
| 246 | |a A Suggested Proposal of the Art Education Curriculum for the Preparatory Stage in Light of Normative Standards of the Subject Content | ||
| 260 | |b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية |c 2023 |g مارس | ||
| 300 | |a 53 - 79 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدف البحث الحالي إلى وضع تصور مقترح لمنهج التربية الفنية للصف الأول الإعدادي في ضوء المستويات المعيارية لمحتوى المادة من خلال بناء مصفوفة مدى وتتابع للتصور المقترح للمنهج وتحديد الوحدات الدراسية والدروس الخاصة بها والمخرجات التعليمية في ضوء المستويات المعيارية لمحتوى المادة. |b The aim of the current research is to develop a proposed conception of the art education curriculum for the first preparatory grade in light of the standard levels of the subject content by building a matrix and continuity of the proposed conception of the curriculum and identifying the units of study and their lessons and educational outcomes in light of the standard levels of the subject content. | ||
| 653 | |a التربية الفنية |a استراتيجيات التدريس |a طلبة المرحلة الإعدادية | ||
| 692 | |a تصور مقترح |a منهج التربية الفنية |a المستويات المعيارية |b A Proposed Conception |b Art Education Curriculum |b Standard Levels | ||
| 700 | |a سويدان، أمل عبدالفتاح أحمد |g Suidan, Amal Abdel-Fattah |e مشرف |9 243002 | ||
| 700 | |9 305506 |a متولي، شادية عبدالحليم تمام |e مشرف |g Tamam, Shadya Abdelhalem | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 002 |e International Journal of Curricula and Technological Education |f Al-Mağallah Al-Dawliyyaẗ Lil Manāhiğ wa Al-Tarbiyyaẗ Al-Tuknūlūǧiyyaẗ |l 017 |m ع17 |o 2296 |s المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية |v 000 |x 2735-5101 | ||
| 856 | |u 2296-000-017-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1372875 |d 1372875 | ||
