عناصر مشابهة

الانعكاسات النقدية في محاولة تحويل الأدوار الجندرية التقليدية في السياق المدرسي

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Critical Reflections in Attempt to Transforming Traditional Gender Roles in the School Context
الناشر: بيرزيت
المؤلف الرئيسي: دواني، لبان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الخوري، لورا (مشرف)
التاريخ الميلادي:2022
الصفحات:1 - 129
رقم MD:1372513
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة ماجستير
الجامعة:جامعة بيرزيت
الكلية:كلية الدراسات العليا
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01522nam a22003017a 4500
001 1560441
041 |a ara 
100 |9 726853  |a دواني، لبان  |e مؤلف  |g Dawani, Luban S. 
245 |a الانعكاسات النقدية في محاولة تحويل الأدوار الجندرية التقليدية في السياق المدرسي 
246 |a Critical Reflections in Attempt to Transforming Traditional Gender Roles in the School Context 
260 |a بيرزيت  |c 2022 
300 |a 1 - 129 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة بيرزيت  |f كلية الدراسات العليا  |g فلسطين  |o 1718 
653 |a التنشئة الاجتماعية  |a الهوية الجندرية  |a البنية المؤسساتية  |a المؤسسات التعليمية  |a المجتمع الفلسطيني 
700 |9 543603  |a الخوري، لورا  |e مشرف 
856 |u 9808-013-001-1718-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9808-013-001-1718-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9808-013-001-1718-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9808-013-001-1718-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9808-013-001-1718-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9808-013-001-1718-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9808-013-001-1718-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9808-013-001-1718-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9808-013-001-1718-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1372513  |d 1372513