عناصر مشابهة
The Impact of Multiple Intelligences-Based Differentiated Instruction on Enhancing Secondary Students’ EFL Critical Reading Skills
العنوان بلغة أخرى: | أثر التعليم المتمايز القائم على الذكاءات المتعددة في تعزيز مهارات القراءة الناقدة باللغة الانجليزية لدى طلاب المرحلة الثانوية |
---|---|
الناشر: |
المنصورة
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | , |
التاريخ الميلادي: | 2018 |
الصفحات: | 1 - 230 |
رقم MD: | 1372116 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | English |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | جامعة المنصورة |
الكلية: | كلية التربية |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
LEADER | 01954nam a22003377a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1560330 | ||
041 | |a eng | ||
100 | |9 726628 |a إبراهيم، أشرف محمد عوض الله |e مؤلف |g Ibrahim, Ashraf Mohamed Awadalla | ||
245 | |a The Impact of Multiple Intelligences-Based Differentiated Instruction on Enhancing Secondary Students’ EFL Critical Reading Skills | ||
246 | |a أثر التعليم المتمايز القائم على الذكاءات المتعددة في تعزيز مهارات القراءة الناقدة باللغة الانجليزية لدى طلاب المرحلة الثانوية | ||
260 | |a المنصورة |c 2018 | ||
300 | |a 1 - 230 | ||
336 | |a رسائل جامعية | ||
502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة المنصورة |f كلية التربية |g مصر |o 0061 | ||
653 | |a الاستراتيجيات التعليمية |a التعليم المتمايز |a الذكاءات المتعددة |a مهارات القراءة الناقدة |a طلبة المرحلة الثانوية | ||
700 | |9 726629 |a سحاقيان، سيرفرت كاورك |e مشرف |g Sahakian, Sirvart | ||
700 | |a جوهر، رحاب حمدته أبو الغيط |g Gohar, Rehab Hamadtoh |e مشرف |9 724198 | ||
856 | |u 9801-007-007-0061-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
856 | |u 9801-007-007-0061-A.pdf |y المستخلص | ||
856 | |u 9801-007-007-0061-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
856 | |u 9801-007-007-0061-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
856 | |u 9801-007-007-0061-1.pdf |y 1 الفصل | ||
856 | |u 9801-007-007-0061-2.pdf |y 2 الفصل | ||
856 | |u 9801-007-007-0061-3.pdf |y 3 الفصل | ||
856 | |u 9801-007-007-0061-4.pdf |y 4 الفصل | ||
856 | |u 9801-007-007-0061-5.pdf |y 5 الفصل | ||
856 | |u 9801-007-007-0061-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
856 | |u 9801-007-007-0061-S.pdf |y الملاحق | ||
930 | |d y | ||
995 | |a Dissertations | ||
999 | |c 1372116 |d 1372116 |