عناصر مشابهة
الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم العالي ودورها في تجسيد التنمية المستدامة
| العنوان بلغة أخرى: | Total Quality in Higher Education Institutions and its Role in Embodying Sustainable Development |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم الاجتماعية |
| الناشر: |
جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الاجتماعية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج17, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2023 |
| الصفحات: | 473 - 484 |
| ISSN: | 1112-6752 |
| رقم MD: | 1372009 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 03402nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2123498 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a دهينة، محمد رضوان |g Dehina, Mohamed Radouane |e مؤلف |9 620179 | ||
| 245 | |a الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم العالي ودورها في تجسيد التنمية المستدامة | ||
| 246 | |a Total Quality in Higher Education Institutions and its Role in Embodying Sustainable Development | ||
| 260 | |b جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الاجتماعية |c 2023 |g مارس | ||
| 300 | |a 473 - 484 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على إسهامات الجودة الشاملة بالجامعة الجزائرية ودورها في تحقيق التنمية المستدامة، وللإجابة عن الإشكالية المطروحة اتباعنا المنهج الوصفي، وللوقوف على ذلك وتمحيصه تم الاعتماد على استبيان جودة التعليم العالي وأثرها على التنمية المستدامة كأداة لجمع المعلومات، حيث أجريت الدراسة على عينة مكونة من (30) أستاذ من التعليم الجامعي، من جامعة عمار ثليجي بالأغواط، حيث تم اعتماد الطريقة الإلكترونية في سحب مفردات العينة، وبعد جمع المعلومات ومعالجتها إحصائيا عبر برنامج 26 SPSS تم التوصل إلى أن الجودة الشاملة في التعليم العالي تساهم في تحقيق أهداف الجامعة، وحسن التسيير الإدارة والكفاءات العاملين بها. |b This study aimed to identify the contributions of total quality in the Algerian university and its role in achieving sustainable development, to answer the problem, we followed the descriptive approach. In order to find out and scrutinize this, the questionnaire of the quality of higher education and its impact on sustainable development was relied upon as a tool for collecting information. The study was conducted on a sample of )30) professors from university education. From Ammar Thaliji University in Laghouat. And we adopted the electronic method for withdrawing the sample items. After collecting the information and processing it statistically by means of SPSS 26, it was concluded that: The overall quality of higher education contributes to achieving the goals of the university. And good management and the competencies of its employees. | ||
| 653 | |a التنمية المستدامة |a التعليم العالي |a الجودة الشاملة |a أعضاء هيئة التدريس |a الجامعات الجزائرية | ||
| 692 | |a الجودة الشاملة |a التعليم العالي |a التنمية المستدامة |b Total Quality |b Higher Education |b Sustainable Development | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 035 |e Social Sciences Journal |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-iğtimāՙiyaẗ |l 001 |m مج17, ع1 |o 1835 |s مجلة العلوم الاجتماعية |v 017 |x 1112-6752 | ||
| 856 | |u 1835-017-001-035.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1372009 |d 1372009 | ||
