عناصر مشابهة

الكفاءة الذاتية المدركة وعلاقتها ببعض المهارات الأساسية بكرة القدم لدى طلاب قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة زاخو

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Perceived Self-Efficacy and its Relationship to some Basic Football Skills among Students of the Department of Physical Education and Sports Sciences at the University of Zakho
المصدر:مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: عبدالله، أحمد إسماعيل (مؤلف)
المجلد/العدد:مج16, ع1
محكمة:نعم
الدولة:العراق
التاريخ الميلادي:2023
الصفحات:3 - 25
DOI:10.33984/0904-016-001-001
ISSN:1992-0695
رقم MD:1371983
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 05095nam a22002417a 4500
001 2123481
024 |3 10.33984/0904-016-001-001 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a عبدالله، أحمد إسماعيل  |g Abdullah, Ahmed Ismail  |e مؤلف  |9 266383 
245 |a الكفاءة الذاتية المدركة وعلاقتها ببعض المهارات الأساسية بكرة القدم لدى طلاب قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة زاخو 
246 |a Perceived Self-Efficacy and its Relationship to some Basic Football Skills among Students of the Department of Physical Education and Sports Sciences at the University of Zakho 
260 |b جامعة بابل - كلية التربية الرياضية  |c 2023 
300 |a 3 - 25 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a أن أهمية الدراسة الحالية تكمن في قدرة الطالب على الكفاءة الذاتية المدركة وأيضا قدرة المتعلم على تحويل معتقداته وتصوراته ومفاهيمه إلى الجانب الميداني (العملي) في تطبيقات مهارات كرة القدم، وهدف هذه الدراسة الحالية هي التعرف على (الكفاءة الذاتية المدركة وعلاقتها ببعض المهارات الأساسية بكرة القدم لدى طلاب قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة زاخو)، وتم استخدام المنهج الوصفي بأسلوب العلاقات الارتباطية بما يتلاءم مع أهداف ومشكلة الدراسة، ومجتمع الدراسة تكون من طلاب قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة في فاكولتي التربية في جامعة زاخو للعام الدراسي 2021-2022، والبالغ عددهم (142) طالبا، أما وسائل وطرق جمع البيانات التي تم استخدامها في الدراسة الحالية اشتملت على مقياس(الكفاءة الذاتية المدركة المعد من قبل (المسعودي) وكذلك المهارات الأساسية بكرة القدم (الجري، التصويب، التمرير)، كما تم استخراج الأسس العلمية من حيث (الصدق، الثبات، الموضوعية) للمقياس وكذلك للاختبارات المهارية، وتمت المعالجة الإحصائية للبيانات باستخدام الحقيبة الإحصائية (SPSS V.26) من أجل الحصول على الوسائل الإحصائية المناسبة (النسبة المئوية، المتوسط الحسابي، الوسيط، الانحراف المعياري، معامل الالتواء (التجانس)، معامل الارتباط (سبيرمان)، معامل الارتباط (بيرسون)، ومن أهم الاستنتاجات التي توصل إليها الباحث هي وجود علاقة ارتباط معنوية عالية بين الكفاءة الذاتية المدركة ومهارات الجري، التصويب، التمرير بكرة القدم).  |b  The importance of the current study lies in the student's ability to perceived self-efficacy as well as the learner's ability to transfer his beliefs, perceptions, and concepts to the field (practical) side in football skills applications. Students of the Department of Physical Education and Sports Sciences at the University of Zakho. (142) students, and the means and methods of data collection that were used in the current study included a scale (perceived self-efficacy prepared by (Al- Masoudi) as well as basic football skills (running, shooting, passing), and the scientific foundations were extracted in terms of (honesty, stability, objectivity) of the scale as well as skill tests, and the statistical processing of the data was done using the statistical bag (SPSS V.26) in order to obtain the appropriate statistical means (a Percentage, arithmetic mean, median, standard deviation, torsion coefficient (homogeneity), correlation coefficient (Spearman), correlation coefficient (Pearson), and one of the most important conclusions reached by the researcher is the existence of a high significant correlation between perceived self-efficacy and running and shooting skills. soccer pass. 
653 |a التربية الرياضية  |a الأداء المهاري  |a الكفاءة الذاتية  |a كرة القدم  |a طلبة الجامعات 
692 |a الكفاءة الذاتية المدركة  |a كرة القدم  |a الجري  |a التصويب  |a التمرير  |b Perceived Self-Efficacy  |b Soccer  |b Running  |b Shooting  |b Passing 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 001  |e Scientific Journal of Physical Education  |f Mağallaẗ ʿulūm al-tarbiyyaẗ al-riyāḍiyyāẗ  |l 001  |m مج16, ع1  |o 0904  |s مجلة علوم التربية الرياضية  |v 016  |x 1992-0695 
856 |u 0904-016-001-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1371983  |d 1371983