عناصر مشابهة
ممارسات دولية رائدة في مجال تحقيق الإصلاح الإداري التعليمي
| المصدر: | صحيفة التربية |
|---|---|
| الناشر: |
رابطة خريجى معاهد وكليات التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | س71, ع3,4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2019 |
| الصفحات: | 45 - 72 |
| ISSN: | 0036-2654 |
| رقم MD: | 1371343 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | كشف البحث عن الممارسات الدولية الرائدة في مجال تحقيق الإصلاح الإداري التعليمي. وأشار إلى أن الدولة تسعى جاهدة من أجل تحقيق الإصلاح الإداري في كافة القطاعات من أجل تحقيق التنمية المستدامة لذا يقتضي الأمر تحليل محاولات تحسين جودة الأداء في الدواوين الحكومية في ضوء نظرة شاملة تمزج بين التدريب قبل الخدمة والتدريب في أثناء الخدمة حيث يعد الإصلاح الإداري التعليمي جزءاً لا يتجزأ من إصلاح الدوائر الحكومية مبيناً سعى العديد من الدول المتقدمة إلى تطوير المؤسسات الحكومية وجعل الدوائر الحكومية محوراً أساسياً من محاور النمو الاقتصادي. وتناول هذه الممارسات والتي جاءت في تقليل أعداد الإداريين في الدواوين الحكومية، وإلغاء اللوائح والتشريعات المعيقة لفاعلية الدواوين الحكومية، ترشيد الإنفاق الحكومي، وتطبيق المحاسبية على الهيئات الحكومية ومساءلتها عن تحسين أدائها، وإصلاح نظم إدارة الموارد المالية في الهيئات الحكومية، تقليل رواتب العاملين في الوظائف الإدارية، تنمية مهارات العاملين في الهيئات الحكومية، تصميم مسارات مهنية تنمي مدى واسعاً من الخبرات الوظيفية يتصف بعمق المعازف والكفايات، وإلزام الدواوين الحكومية بممارسة التخطيط للقوى العاملة، نشر تقارير دورية عما تم إنجازه في مجال الإصلاح الإداري، رقمنة العمليات الإدارية في الدواوين الحكومية، تطوير البنية التنظيمية للدواوين الحكومية، تغيير نمط العلاقة بين الدواوين الحكومية وبين المواطنين. واختتم البحث بالإشارة إلى آليات استفادة مصر من أفضل الممارسات العالمية في مجال الإصلاح الإداري التعليمي متمثلة في الاستفادة من تجربة ديوان المظالم في فنلندا كآلية لتحقيق المحاسبية، والاستفادة من آليات تقليل أعداد العاملين في الدوائر الحكومية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
|---|
