عناصر مشابهة
دور التعليم الفني في بناء الإنسان المصري
| المصدر: | صحيفة التربية |
|---|---|
| الناشر: |
رابطة خريجى معاهد وكليات التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | س71, ع3,4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2019 |
| الصفحات: | 14 - 34 |
| ISSN: | 0036-2654 |
| رقم MD: | 1371324 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | كشف البحث عن دور التعليم الفني في بناء الإنسان المصري. وتطرق إلى أن تنمية القوى البشرية والتي تعد مفتاح التنمية وغايتها في نفس الوقت وذلك يتفق من النظرية المعروفة بأن الإنسان مركز التنمية ويكمن التحدي الحقيقي في تنمية الموارد البشرية. وأوضح جوانب القصور في التعليم الفني في مصر. وبين دواعي الاهتمام بتطوير التعليم الفني في مصر. وناقش منطلقات الرؤية المستقبلية لإسهام التعليم الفني في بناء الإنسان المصري. وتناول أهداف الرؤية المستقبلية للتعليم الفني في بناء الإنسان المصري. وتطرق إلى أسس ومرتكزات الرؤية المستقبلية لدور التعليم الفني في بناء الإنسان المصري. وكشف عن خصائص الرؤية المستقبلية. وأبرز إجراءات الرؤية المستقبلية. وأشار إلى الضمانات الواجب توافرها لنجاح الرؤية المستقبلية. واختتم البحث بالإشارة إلى مقترح للرؤية المستقبلية لإسهام التعليم الفني في بناء الإنسان المصري في ضوء بحوث شبعة التعليم الفني والتي تمثلت في تطوير الطريقة الحالية في قبول الطلاب وتوزيعهم على التخصصات، التنمية المهنية المستدامة لمعلمي التعليم الفني، وتنويع مصادر تمويل التعليم الفني وتقليل اعتماده بصفة أساسية على ميزانية الدولة، تحسين إدارة التعليم الفني، والاستفادة من المدارس الفنية في صيانة وتجهيز المدارس بالأثاث. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
|---|
