عناصر مشابهة
التسويف الأكاديمي وعلاقته بالخوف من الفشل وتنظيم الذات لدى طلبة الجامعة
| العنوان بلغة أخرى: | Academic Procrastination and its Relationship with Fear of Failure and Self-Organization among University Student |
|---|---|
| الناشر: |
الزرقاء
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| التاريخ الميلادي: | 2020 |
| الصفحات: | 1 - 99 |
| رقم MD: | 1370863 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الهاشمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01700nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1560069 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 726136 |a العطوى، سلسبيل خلف منصور |e مؤلف |g Al etewi, Salsabeel Khalaf Mansour | ||
| 245 | |a التسويف الأكاديمي وعلاقته بالخوف من الفشل وتنظيم الذات لدى طلبة الجامعة | ||
| 246 | |a Academic Procrastination and its Relationship with Fear of Failure and Self-Organization among University Student | ||
| 260 | |a الزرقاء |c 2020 | ||
| 300 | |a 1 - 99 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الهاشمية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 0695 | ||
| 653 | |a علم النفس التربوي |a التسويف الأكاديمي |a رهاب الفشل |a تنظيم الذات |a طلبة الجامعات | ||
| 700 | |a محاسنة، أحمد محمد موسى |g Mahasneh, Ahmed Mohammad Mousa |e مشرف |9 306060 | ||
| 856 | |u 9802-006-015-0695-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-006-015-0695-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-006-015-0695-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-006-015-0695-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-006-015-0695-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-006-015-0695-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-006-015-0695-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-006-015-0695-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-006-015-0695-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-006-015-0695-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-006-015-0695-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1370863 |d 1370863 | ||
