عناصر مشابهة

فعالية برنامج إرشادي انتقائي في تنمية الازدهار النفسي لدى المراهقين المكفوفين

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: باظة، آمال عبدالسميع مليجي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العطار، محمود مغازي (م. مشارك), الكفوري، رنا صبحي عبدالفتاح (م. مشارك)
المجلد/العدد:ع107
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2022
الصفحات:61 - 84
ISSN:2535-2180
رقم MD:1369591
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:فعالية برنامج إرشادي انتقائي في تنمية الازدهار النفسي لدى المراهقين المكفوفين، هدفت الدراسة إلى تنمية الازدهار النفسي لدى المراهقين المكفوفين باستخدام برنامج إرشادي انتقائي، وتكونت عينة الدراسة (٢٠) طالبا وطالبة من طلاب مدارس النور للمكفوفين ممن تراوحت أعمارهم ما بين (١٤-١٩) عاما، تم تقسيمهم إلى مجموعتين: مجموعة تجريبية قوامها (١٠) طالبا وطالبة، بمتوسط عمري (16.25) وانحراف معياري (0.79) ومجموعة ضابطة قوامها (١٠) طالبا وطالبة بمتوسط عمري (16.25)، وانحراف معياري (0.83)، واستخدمت الدراسة الأدوات الآتية: مقياس الازدهار النفسي، إعداد/ الباحثة، والبرنامج الإرشادي الانتقائي، إعداد الباحثة وتوصلت نتائج الدراسة إلى فعالية برنامج إرشادي انتقائي في تنمية الازدهار النفسي لدى المراهقين المكفوفين بعد فترة المتابعة لمدة شهر.

The effectiveness of a selective counseling program in developing the psychological prosperity of blind adolescents, the study aimed to develop the psychological prosperity of blind adolescents using a selective counseling program. 19 years old, they were divided into two groups: an experimental group consisting of (10) male and female students, with an average age of (16.25) and a standard deviation (0.79) and a control group of (10) male and female students, with an average age of (16.25), and a standard deviation of (0.83), The study used the following tools: Psychological Prosperity Scale, prepared by the researcher, psychological stress scale, prepared by the researcher, and the selective counseling program, prepared by the researcher. The effectiveness of a selective counseling program in developing psychological prosperity in blind adolescents after a one-month follow-up period.