عناصر مشابهة

الذكاء الاجتماعي وعلاقته بالصورة الوالدية "الأب - الأم" لدى عينة من طلبة الصف الثاني الثانوي العام في مدارس مدينة حمص

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Social Intelligence and its Relationship to the Parental Image "Father-Mother" among a Sample of Second Grade Students of Public Secondary Schools in Homs City
المصدر:مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية
الناشر: جامعة البعث
المؤلف الرئيسي: الملحم، سجان محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:مج45, ع8
محكمة:نعم
الدولة:سوريا
التاريخ الميلادي:2023
التاريخ الهجري:1444
الصفحات:11 - 44
ISSN:1022-467X
رقم MD:1367117
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 04653nam a22002297a 4500
001 2118846
041 |a ara 
044 |b سوريا 
100 |9 349766  |a الملحم، سجان محمد  |e مؤلف 
245 |a الذكاء الاجتماعي وعلاقته بالصورة الوالدية "الأب - الأم" لدى عينة من طلبة الصف الثاني الثانوي العام في مدارس مدينة حمص 
246 |a Social Intelligence and its Relationship to the Parental Image "Father-Mother" among a Sample of Second Grade Students of Public Secondary Schools in Homs City 
260 |b جامعة البعث  |c 2023  |m 1444 
300 |a 11 - 44 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث إلى تعرف العلاقة ما بين الذكاء الاجتماعي والصورة الوالدية (الأب - الأم) لدى عينة من طلبة الصف الثاني الثانوي العام في مدارس مدينة حمص الرسمية، وكذلك كشف الفروق في الذكاء الاجتماعي وفقا لمتغيرات الجنس، والتخصص الدراسي، وتكونت عينة البحث من (133) طالبا وطالبة من طلبة الصف الثاني الثانوي العام في مدارس مدينة حمص الرسمية موزعين إلى (66) طالبا وطالبة من طلبة الفرع العلمي، و(67) طالبا وطالبة من طلبة الفرع الأدبي، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة، حيث طبق عليهم الباحث مقياس الذكاء الاجتماعي من أعداد الغول (1993) ومقياس الصورة الوالدية وهو من إعداد الباحث وذلك بعد التحقق من صدقهما وثباتهما. وخلص البحث إلى النتائج الآتية: 1. وجود درجة متوسطة من الذكاء الاجتماعي لدى طلبة الصف الثاني الثانوي العام في مدارس مدينة حمس الرسمية. 2. وجود علاقة ارتباطية إيجابية ذات دلالة إحصائية بين الذكاء الاجتماعي والصورة الوالدية (الأب - الأم) لدى الطلبة أفراد عينة البحث. 3. عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلبة أفراد عينة البحث في الذكاء الاجتماعي وفقا لمتغير الجنس. 4. عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلبة أفراد عينة البحث في الذكاء الاجتماعي وفقا لمتغير التخصص الدراسي  |b This research aims to detective the correlation between social intelligence and parental image (Father-Mother), among a sample of second grade students of public secondary schools in Homs city, and detect the differences in social intelligence according to the following variables (sex- specialization). The study sample consists of (133) students: (66) male and female students of scientific students, and (67) male and female of theoretical students. The study tools was: Scale to measure the social intelligence, preparation by Algol (1993). And scale to measure the parental image preparation by the researcher. The most important findings of Search: 1. There was a median degree in social intelligence in a sample of second grade students of public secondary schools in Homs city. 2. There were positive correlations statistically significant between the social intelligence and parental image (father-mother). 3. There were no differences between the mean scores of students on the scale of social intelligence due to the sex variable. 4. There were no differences between the mean scores of students on the scale of social intelligence due to the specialization variable. 
653 |a علم النفس التربوي  |a المهارات الاجتماعية  |a الصورة الوالدية  |a طلبة المرحلة الثانوية  |a سوريا 
692 |a الذكاء الاجتماعي  |a الصورة الوالدية "الأب - الأم"  |a طلبة الصف الثاني الثانوي العام  |a مدينة حمص  |b Social Intelligence  |b Parental Image "Father-Mother"  |b Second Grade Students of Public Secondary Schools  |b Homs City 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 001  |f Maǧallaẗ ǧāmi’aẗ al-ba’ṯ  |l 008  |m مج45, ع8  |o 2150  |s مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية  |v 045  |x 1022-467X 
856 |u 2150-045-008-001.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1367117  |d 1367117