عناصر مشابهة
البحوث الإجرائية ودورها في مواجهة بعض مشكلات التعليم الأساسي في سوهاج
| المصدر: | الثقافة والتنمية |
|---|---|
| الناشر: |
جمعية الثقافة من أجل التنمية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | س22, ع177 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2022 |
| الصفحات: | 69 - 124 |
| ISSN: | 2356-9646 |
| رقم MD: | 1362758 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 03798nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2115174 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 722780 |a طانيوس، جورجيت بشرى |e مؤلف | ||
| 245 | |a البحوث الإجرائية ودورها في مواجهة بعض مشكلات التعليم الأساسي في سوهاج | ||
| 260 | |b جمعية الثقافة من أجل التنمية |c 2022 |g يونيو | ||
| 300 | |a 69 - 124 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يعد التعليم السبيل الوحيد والعمود الفقري الأساسي لإعداد الإنسان من أجل تحقيق تنمية المجتمعات، وسعيا للنهوض بطاقاته وإمكانياته البشرية، وتمثل مرحلة التعليم الأساسي القاعدة الأساسية لتحقيق الهدف القومي للتعليم والتميز للجميع، وهناك عديد من المشكلات التي يعاني منها التعليم الأساسي نظرا لأنها مرحلة حرجة من حياة التلميذ، لأنها تمثل أطول فترة عمرية للتعليم الذي تبنى فيه شخصية التلميذ ويكتسب من خلالها عديد من السلوكيات، بالإضافة للعديد من المعارف والمهارات والخبرات، كما أنها تعد القاعدة العريضة لإعداد الفرد والمرحلة التي تنمى خلالها الاتجاهات والعادات وتتأصل فيها الملامح الرئيسة لشخصية المواطن. وقد هدف البحث الحالي إلى التعرف على دور البحوث الإجرائية لحل بعض مشكلات التعليم الأساسي، واستخدم البحث المنهج الوصفي، وفي ضوء ما توصل إليه البحث من نتائج، أوصى البحث بضرورة تشجيع العاملين في الميدان التربوي على القيام بالأبحاث الإجرائية وبما يسهم في حل مشكلات التعليم الأساسي |b Education is the only way and the main backbone to prepare the human being in order to achieve the development of societies, and in pursuit of advancing his energies and human potential, and the basic education stage represents the basic base for achieving the national goal of education and excellence for all, and there are many problems that basic education suffers from because it is a critical stage of the student's life, and because it represents the longest period of education in which the student's personality is built and through which he acquires many behaviors, in addition to many knowledge, skills and experiences, and it is also the base The petition for the preparation of the individual and the stage during which attitudes and habits are developed and the main features of the citizen's personality are rooted. The current research aimed to identify the role of action research to solve some of the problems of basic education, and the research used the descriptive approach, and in light of the findings of the research, the research recommended the need to encourage workers in the educational field to carry out action research and contribute to solving the problems of basic education. | ||
| 653 | |a التعليم الأساسي |a مشكلات التعليم |a البحوث الإجرائية |a الإصلاح التعليمي |a مصر | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |e Culture & Development |f Mağallaẗ al-ṯaqāfaẗ wa Al-Tanmiyyaẗ |l 177 |m س22, ع177 |o 0071 |s الثقافة والتنمية |v 022 |x 2356-9646 | ||
| 856 | |u 0071-022-177-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1362758 |d 1362758 | ||
