عناصر مشابهة
أثر الممارسات التدريسية في التفكير الجبري والبراعة الرياضية لدى طلبة الصف الخامس الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: | The Impact of Teaching Practices in Algebraic Thinking and Mathematical Proficiency among Fifth Grade Students |
|---|---|
| الناشر: |
إربد
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , |
| التاريخ الميلادي: | 2021 |
| الصفحات: | 1 - 238 |
| رقم MD: | 1362016 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01799nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1558925 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 722355 |a عريقات، طارق زياد علي |e مؤلف |g Eriqat, Tareq Ziad | ||
| 245 | |a أثر الممارسات التدريسية في التفكير الجبري والبراعة الرياضية لدى طلبة الصف الخامس الأساسي | ||
| 246 | |a The Impact of Teaching Practices in Algebraic Thinking and Mathematical Proficiency among Fifth Grade Students | ||
| 260 | |a إربد |c 2021 | ||
| 300 | |a 1 - 238 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 4665 | ||
| 653 | |a الممارسات التدريسية |a تدريس الرياضيات |a التفكير الجبري |a البراعة الرياضية |a طلبة المرحلة الأساسية | ||
| 700 | |a الزعبي، علي محمد |g Al-Zoubi, Ali Mohammed |e مشرف |9 114324 | ||
| 700 | |a المومني، محمد أحمد مجلي |g Almomani, Mohammad Ahmad |e مشرف |9 173052 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4665-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4665-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4665-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4665-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4665-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4665-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4665-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4665-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4665-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4665-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4665-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1362016 |d 1362016 | ||
