عناصر مشابهة
تمكين مديري المدارس للمعلمين وعلاقته بأدائهم الوظيفي من وجهة نظرهم
العنوان بلغة أخرى: | Empowering Teachers by School Principals and its Relationship to their Job Performance from their Perspective |
---|---|
الناشر: |
إربد
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | |
التاريخ الميلادي: | 2022 |
الصفحات: | 1 - 106 |
رقم MD: | 1361128 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
الجامعة: | جامعة اليرموك |
الكلية: | كلية التربية |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
LEADER | 01624nam a22003257a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1558699 | ||
041 | |a ara | ||
100 | |a سعيد، فداء موفق |g Saeed, Fedaa Mowaffaq |e مؤلف |9 238615 | ||
245 | |a تمكين مديري المدارس للمعلمين وعلاقته بأدائهم الوظيفي من وجهة نظرهم | ||
246 | |a Empowering Teachers by School Principals and its Relationship to their Job Performance from their Perspective | ||
260 | |a إربد |c 2022 | ||
300 | |a 1 - 106 | ||
336 | |a رسائل جامعية | ||
502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 4709 | ||
653 | |a الإدارة المدرسية |a التمكين الإداري |a الأداء الوظيفي |a معلمو المرحلة الابتدائية | ||
700 | |a الشرمان، منيرة محمود |g Al-Shurman, Munira Mahmoud |e مشرف |9 126476 | ||
856 | |u 9802-003-007-4709-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
856 | |u 9802-003-007-4709-A.pdf |y المستخلص | ||
856 | |u 9802-003-007-4709-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
856 | |u 9802-003-007-4709-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
856 | |u 9802-003-007-4709-1.pdf |y 1 الفصل | ||
856 | |u 9802-003-007-4709-2.pdf |y 2 الفصل | ||
856 | |u 9802-003-007-4709-3.pdf |y 3 الفصل | ||
856 | |u 9802-003-007-4709-4.pdf |y 4 الفصل | ||
856 | |u 9802-003-007-4709-5.pdf |y 5 الفصل | ||
856 | |u 9802-003-007-4709-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
856 | |u 9802-003-007-4709-S.pdf |y الملاحق | ||
930 | |d y | ||
995 | |a Dissertations | ||
999 | |c 1361128 |d 1361128 |