عناصر مشابهة
أسس بناء مضامين الترفيه التربوي الموجهة للطفل بين البعد القيمي والجمالي: السلاسل الكارتونية نموذجا
| العنوان بلغة أخرى: | Foundations of "Edutainment" Contents Construction Intended for Child between the Value and Aesthetic Dimension: Animated Series as a Model |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية |
| الناشر: |
جامعة العربي التبسي تبسة - مخبر الدراسات الإنسانية والأدبية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | مج7, ع8 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2023 |
| الصفحات: | 270 - 294 |
| ISSN: | 2543-3938 |
| رقم MD: | 1359892 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 03551nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2113032 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a بوخاري، حفيظة |q Boukhari, Hafizah |e مؤلف |9 194902 | ||
| 245 | |a أسس بناء مضامين الترفيه التربوي الموجهة للطفل بين البعد القيمي والجمالي: |b السلاسل الكارتونية نموذجا | ||
| 246 | |a Foundations of "Edutainment" Contents Construction Intended for Child between the Value and Aesthetic Dimension: |b Animated Series as a Model | ||
| 260 | |b جامعة العربي التبسي تبسة - مخبر الدراسات الإنسانية والأدبية |c 2023 |g فيفري | ||
| 300 | |a 270 - 294 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يتمحور موضوع الدراسة حول أسس بناء مضامين الترفيه التربوي الموجهة للأطفال عبر الشاشة التلفزيونية، وبشكل خاص "السلاسل الكارتونية"، بما أنها تتضمن في العادة (1) "جانبا ترفيهيا" يكون الهدف منه الترفيه عن جمهور الصغار من خلال القصة أو الحبكة بعناصرها السمعية البصرية؛ علما بأن هذه العناصر هي أيضا أداة من أدوات التعبير الفني الجمالي الذي يظهر في تصميم الشخصية، الخلفية الزمكانية، الإضاءة، الألوان، الموسيقى، إلخ؛ و (2) "جانبا تربويا" يكون الهدف منه نقل القيم الإنسانية، الاجتماعية، الدينية والوطنية، والمساهمة في تحقيق تنشئة اجتماعية سليمة للأجيال الصاعدة، مع الأخذ بعين الاعتبار خصائص البيئة السوسيو ثقافية. |b The subject of this study centers on the foundations of educational entertainment contents construction, which directed to children via TV screen, especially “animated series”, because it usually includes (1) an “entertaining aspect” that aims to entertain the young audience, through story or plot with its audiovisual elements; knowing that these elements are also a tool of artistic and aesthetic expression that appears in character design, spatio-temporal background, lighting, colors, music, etc; and (2) an “educational aspect” that aims to transmit human, social, religious and national values; and contributes to achieve a good socialization for the younger generations; taking into account the socio-cultural environment characteristics. | ||
| 653 | |a الرسوم المتحركة |a الترفيه التربوي |a التعبير الجمالي |a التنشئة التربوية | ||
| 692 | |a الترفيه التربوي |a الأطفال |a السلاسل الكارتونية |a التعبير الجمالي |a القيم |b Children |b Edutainment |b Animated Series |b Aesthetic Expression |b Values | ||
| 700 | |9 721140 |a لعبيدي، نادية شرابي |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 018 |e Journal of El-Ryssala for Studies and Research in Humanities |f Mağallaẗ al-risālaẗ li-l-dirāsāt wa al-buḥūṯ al-insāniyaẗ |l 008 |m مج7, ع8 |o 2260 |s مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية |v 007 |x 2543-3938 | ||
| 856 | |u 2260-007-008-018.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1359892 |d 1359892 | ||
