عناصر مشابهة
النظريات القيادية والإدارية الحديثة
| المصدر: | العلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج29, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2021 |
| الصفحات: | 519 - 526 |
| DOI: | 10.21608/ssj.2021.219021 |
| ISSN: | 1110-7847 |
| رقم MD: | 1356441 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 02732nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2110582 | ||
| 024 | |3 10.21608/ssj.2021.219021 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الجهني، فيصل بن عياد بن سليم |g Al-Juhani, Faisal Ayyad Salim |e مؤلف |9 475524 | ||
| 242 | |a Modern Leadership and Management Theories | ||
| 245 | |a النظريات القيادية والإدارية الحديثة | ||
| 260 | |b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |c 2021 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 519 - 526 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e ناقش المقال النظريات القيادية والإدارية الحديثة. وأشار إلى أن تطور القيادة حيث أصبحت علماً رائداً يؤثر في جميع مجالات الحياة فالقيادة المتميزة تحقق التطور المؤسسي المستمر وتسعى في تحقيق الأهداف بفاعلية حيث اهتمت الدول المتقدمة بنظام الإدارة والقيادة في مختلف مؤسساتها واختارت أفضل الأنماط والاتجاهات الإدارية والقيادية وحققت النمو والتطور الشامل فوضعت القائد المناسب في المكان المناسب. وتناول مفهوم النظرية في القيادة وأهميتها. وتحدث عن نظرية السمات والتي تعتبر من أولى المحاولات التي ظهرت في إطار المدخل الفردي لتفسير ظاهرة القيادة. وتطرق إلى النظرية الموقفية والتي اعترت بعض نظريات القيادة وذلك لكونها لم تقدم تفسيراً شاملاً ومقنعاً لفاعلية القيادة. واختتم المقال بالتأكيد على إمكانية المواءمة بين نظرية السمات والنظرية الموقفية وهناك مقومات أساسية للقيادة يجب أن تتوفر في القائد وأن هناك مهارات مكتسبة تمكن الفرد من أن يصبح قائداً في بعض المواقف. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 | ||
| 653 | |a النظريات القيادية |a السلوك التنظيمي |a القيادات الإدارية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 011 |e Journal Educational Sciences |f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ |l 004 |m مج29, ع4 |o 0131 |s العلوم التربوية |v 029 |x 1110-7847 | ||
| 856 | |u 0131-029-004-011.pdf |n https://ssj.journals.ekb.eg/article_219021.html | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1356441 |d 1356441 | ||
