عناصر مشابهة
أثر العلاج المعرفي القائم على التعقل في خفض أعراض اضطراب الشره العصبي لدى عينة من مرضى الشره العصبي المنتكسين
| العنوان بلغة أخرى: | Effect of Mindfulness-Based Cognitive Therapy (MBCT) in Reducing Symptoms of Bulimia Nervosa in a Sample of Relapsing Bulimia Nervosa Patients |
|---|---|
| المصدر: | دراسات نفسية |
| الناشر: |
رابطة الاخصائيين النفسيين المصرية ( رأنم )
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج32, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2022 |
| الصفحات: | 295 - 340 |
| ISSN: | 1110-2896 |
| رقم MD: | 1355209 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 04561nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2109599 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a إسماعيل، محمود عطية محمود |g Mahmoud, Mahmoud Atia |e مؤلف |9 73611 | ||
| 245 | |a أثر العلاج المعرفي القائم على التعقل في خفض أعراض اضطراب الشره العصبي لدى عينة من مرضى الشره العصبي المنتكسين | ||
| 246 | |a Effect of Mindfulness-Based Cognitive Therapy (MBCT) in Reducing Symptoms of Bulimia Nervosa in a Sample of Relapsing Bulimia Nervosa Patients | ||
| 260 | |b رابطة الاخصائيين النفسيين المصرية ( رأنم ) |c 2022 |g أبريل | ||
| 300 | |a 295 - 340 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت هذه الدراسة إلى التحقق من أثر العلاج المعرفي القائم على التعقل، في خفض أعراض اضطراب الشره العصبي لدى عينة من مرضى الشره العصبي المنتكسين. واعتمدت الدراسة على المنهج شبه التجريبي، وتكون التصميم من مجموعتين: التجريبية والضابطة وبقياسات متكررة. واستخدم مقياس الشره العصبي؛ لاختيار عينة الدراسة من مرضى الشره العصبي المشخصين طبياً، وترتفع درجاتهم على المقياس ومترددين على وحدة علم النفس العيادي، وبلغ حجم العينة (١٤) مريضاً، ووزعوا عشوائياً على مجموعتين تجريبية وضابطة. وتعرضت المجموعة التجريبية إلى العلاج المعرفي القائم على التعقل والذي تم التدريب فيه على فنيات (مراقبة الذات، تحديد الأفكار التلقائية والعمل على تصحيحها، التنفس بتعقل، فحص الجسم بتعقل، الأكل بتعقل، تعقل المشاعر). وأظهرت النتائج أثر العلاج المعرفي القائم على التعقل في خفض أعراض الشره العصبي المنتكسين لدى أفراد المجموعة التجريبية مقارنة بالضابطة. كما استمر تأثير العلاج في خفض أعراض الشره العصبي بقياس المتابعة للمجموعة التجريبية، وتمت منافشة النتائج في ضوء أدبيات الدراسة والانتهاء بتوصيات. |b The study aimed to effect of Mindfulness-based cognitive therapy (MBCT) in reducing symptoms of bulimia nervosa in a sample of relapsing bulimia nervosa patients, the study depend on the quasi-experimental Method and The design consisted of two experimental and control groups with repeated measures, and the bulimia nervosa scale was used to select the study sample from medically diagnosed bulimia nervosa patients and whose scores rise on the scale and who frequent the clinical psychology unit.. The sample size was (14) patients, and they were randomly distributed into two experimental and control groups, and the experimental group was subjected to Mindfulness-based cognitive therapy (MBCT), in which they were trained in techniques (self-monitoring, identifying automatic thoughts and correcting them, Mindful-Breathing, Mindful Body Scan, Mindful-eating, Mindfulness of Emotions). The results showed the effectiveness Mindfulness-based cognitive therapy (MBCT) in reducing the symptoms of relapsing bulimia nervosa among members of the experimental group compared to the control group. The effect of the therapy in reducing the symptoms of bulimia nervosa continued by measuring the follow-up of the experimental group, and the results were discussed in the light of the study literature and ended with recommendations | ||
| 653 | |a الاضطرابات النفسية |a اضطراب الشره العصبي |a العلاج النفسي |a الانتكاسات النفسية |a العلاج المعرفي القائم على التعقل | ||
| 692 | |a العلاج المعرفي القائم على التعقل |a اضطراب الشره العصبي |a الانتكاس |b Mindfulness-Based Cognitive Therapy |b Bulimia Nervosa | ||
| 773 | |4 علم النفس |6 Psychology, Applied |c 003 |f Dirāsāt nafsiyyaẗ |l 002 |m مج32, ع2 |o 0013 |s دراسات نفسية |t Psychological Studies |v 032 |x 1110-2896 | ||
| 856 | |u 0013-032-002-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1355209 |d 1355209 | ||
