عناصر مشابهة
فاعلية بيئة تعليمية توظف البرهان بدون كلمات في تنمية مهارات التفكير الجبري والاحتفاظ بها لدى طالبات الصف الثامن الأساسي بغزة
العنوان بلغة أخرى: | Effectiveness of an Educational Environment that Employs Proof without Words in Developing Algebraic Thinking Skills and Retention them among Eighth Grader Students in Gaza |
---|---|
الناشر: |
غزة
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | |
التاريخ الميلادي: | 2019 |
التاريخ الهجري: | 1441 |
الصفحات: | 1 - 219 |
رقم MD: | 1354449 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
الكلية: | كلية التربية |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
LEADER | 01779nam a22003137a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1556738 | ||
041 | |a ara | ||
100 | |9 718139 |a أبو شاويش، نهال حاتم محمد |e مؤلف | ||
245 | |a فاعلية بيئة تعليمية توظف البرهان بدون كلمات في تنمية مهارات التفكير الجبري والاحتفاظ بها لدى طالبات الصف الثامن الأساسي بغزة | ||
246 | |a Effectiveness of an Educational Environment that Employs Proof without Words in Developing Algebraic Thinking Skills and Retention them among Eighth Grader Students in Gaza | ||
260 | |a غزة |c 2019 |m 1441 | ||
300 | |a 1 - 219 | ||
336 | |a رسائل جامعية | ||
502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الإسلامية (غزة) |f كلية التربية |g فلسطين |o 1766 | ||
653 | |a طرق التدريس |a البرهان الرياضي |a التفكير الجبري |a تدريس الرياضيات |a طالبات المرحلة الأساسية | ||
700 | |a الأسطل، إبراهيم حامد حسين |g Al Astal, Ibrahim Hamed |e مشرف |9 76559 | ||
856 | |u 9808-001-004-1766-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
856 | |u 9808-001-004-1766-A.pdf |y المستخلص | ||
856 | |u 9808-001-004-1766-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
856 | |u 9808-001-004-1766-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
856 | |u 9808-001-004-1766-1.pdf |y 1 الفصل | ||
856 | |u 9808-001-004-1766-2.pdf |y 2 الفصل | ||
856 | |u 9808-001-004-1766-3.pdf |y 3 الفصل | ||
856 | |u 9808-001-004-1766-4.pdf |y 4 الفصل | ||
856 | |u 9808-001-004-1766-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
856 | |u 9808-001-004-1766-S.pdf |y الملاحق | ||
930 | |d y | ||
995 | |a Dissertations | ||
999 | |c 1354449 |d 1354449 |