عناصر مشابهة
معوقات تطبيق ضمان الجودة في المدارس الابتدائية في مركز محافظة بابل من وجهة نظر مديري المدارس ومعاونيهم
| العنوان بلغة أخرى: | The Obstacles to the Application of Quality Assurance in Primary Schools at the Center of Babylon Governorate from the Point of View of School Principals and their Assistants |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الآداب |
| الناشر: |
جامعة بغداد - كلية الآداب
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع143 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2022 |
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الصفحات: | 131 - 148 |
| ISSN: | 1994-473X |
| رقم MD: | 1353422 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | AraBase HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | هدف البحث إلى التعرف على معوقات تطبيق ضمان الجودة في المدارس الابتدائية في مركز محافظة بابل من وجهة نظر مديري المدارس ومعاونيهم، ولتحقيق هدف البحث أعد الباحث مقياسا يتضمن ثلاثة مجالات، (المعوقات البشرية - المعوقات المادية – المعوقات التنظيمية)، وقد تم التحقق من صدق المقياس وثباته ثم وزعه الباحث على مجموعة من مدراء المدارس ومعاونيهم وعلى وفق استجاباتهم استخرجت النتائج. The research aims to identify the obstacles to the application of quality assurance in primary schools in the center of Babil Governorate from the point of view of school principals and their assistants. The scale was then distributed by the researcher to a group of school principals and their assistants, and according to their responses, the results were extracted. |
|---|
