عناصر مشابهة
استثمار الوسائل التعليمية غي تجويد العملية التعليمية "الحاسوب"
| العنوان بلغة أخرى: | Investing Teaching Tools to Improve the Educational Process "Computer" |
|---|---|
| المصدر: | مجلة اللغة الوظيفية |
| الناشر: |
جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف - مخبر نظرية اللغة الوظيفية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | مج9, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2022 |
| الصفحات: | 131 - 142 |
| DOI: | 10.54295/2201-009-002-009 |
| ISSN: | 2676-2188 |
| رقم MD: | 1350320 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | يروم هذا المقال إلى إيضاح كيفية استثمار الوسائل التعليمية في خدمة العملية التعليمية التعلمية وتسليط الضوء على الصعوبات، والعراقيل التي تحول دون توظيفها أثناء التعليم، ومن أجل هذا تعتبر الوسائل التعليمية جزءا لا يتجزأ من العملية التعليمية كونها تضيف نوعا من الحيوية، مما يجعل منها ذات قيمة علمية تسهم في تجويد العملية التعليمية. This objective of this essay is the clarification of how in educational tools in favor of learning, as it targets in highlighting the obstacles which hinder the use of such teaching tools during learning. For this, we measure apart and a parcel from the teaching process because it adds a sort of vitality to the subjects matter which makes it scientific effective value that contributes mainly to the goodness of the learning process. |
|---|
