عناصر مشابهة

تطوير نظام تدريب مديري المدارس الثانوية العامة في ضوء مجتمع المعرفة بمحافظة قنا

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Developing the System of Training Secondary School Principals in the Light of Knowledge Society
المصدر:مجلة العلوم التربوية
الناشر: جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا
المؤلف الرئيسي: محمد، إبراهيم حسين عبدالله (مؤلف)
مؤلفين آخرين: علي، صبري الأنصاري إبراهيم (م. مشارك), خليل، عبدالناصر أحمد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:ع47
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2021
الصفحات:197 - 252
ISSN:2537-0561
رقم MD:1346592
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:يؤدي التدريب دورا مؤثرا في التصدي للعديد من المشكلات التي تظهر داخل المؤسسة التعليمية؛ لذلك يعد التدريب من الموضوعات المهمة لما يوفره من تزويد الأفراد بالمعلومات والمهارات اللازمة لتحسين أداء أعمالهم. وتبعا لذلك تطورت النظرة من الفرد المدير إلى المدير القائد، وأخيرا المدير ذي القدرة والكفاءة العالية في التأثير على عناصر البيئة التي يتعامل معها، وتحولت القيادة الإدارية إلى القيادة الاستراتيجية. بالإضافة إلى ما سبق، يشهد العالم تحولا غير مسبوق في مجال المعرفة والمعلومات، إضافة إلى وسائل وأساليب حفظها ونقلها، عام أصبح من الضروري دعم الكوادر البشرية وتطويرها حتى تجعلها قادرة على مواكبة التطورات واستغلالها واستخدامها بأعلى كفاءة ممكنة.

Training plays an effective role to face many of the problems that appear inside the educational organization, so training becomes one of the important subjects as it provides individuals with the needed information and skills needed to improve their performance. As a result dealing with principals has changed, from a director to the leader who has the ability to affect the people around him whom he deals with. Further more, the world has witnesses un expected changes in the field of knowledge and information.as well as the methods though which can be kept and transferred. Supporting and developing skillful people has become a must to help them to go up with developments and changes to make the best use of it.