عناصر مشابهة

مظاهر الاستبعاد الاجتماعي لجماعات الأطفال المقبلين على الخروج من المؤسسات الإيوائية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: قاسم، مصطفى حسين حسن (مؤلف)
المجلد/العدد:ع30
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2023
الصفحات:103 - 153
DOI:10.21608/jfss.2023.276949
ISSN:2682-2660
رقم MD:1346167
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:كشفت الدراسة عن مظاهر الاستبعاد الاجتماعي لجماعات الأطفال المقبلين على الخروج من المؤسسات الإيوائية. عرضت الدراسة إطاراً مفاهيمياً تضمن الإستبعاد الاجتماعي، والأطفال المودعين بالمؤسسات الإيوائية، المؤسسات الإيوائية. واعتمدت الدراسة على المنهج المسح الاجتماعي. وتمثلت أدوات الدراسة في استمارة استبيان. وتم تطبيقها على عينة قوامها (19) أخصائي اجتماعي ونفسي ومشرف. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن دور الأخصائي الاجتماعي في مواجهة مشكلات الاستبعاد الاجتماعي لجماعات الأطفال المقبلين على الخروج من المؤسسات الإيوائية حيث يتوزع توزيعاً إحصائياً وفق مجموع التكرارات المرجحة لهذا الاستجابات وهذا التوزيع الإحصائي يدل على أن دور الأخصائي الاجتماعي في مواجهة مشكلات الاستبعاد الاجتماعي لجماعات الأطفال المقبلين على الخروج من المؤسسات الإيوائية تم الموافقة عليه بنسبة كبيرة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023