عناصر مشابهة
بەکارهێنانی زانیارییە سەرەکییەکان لە فەرهەنگی فێرکاری: "فەرهەنگی هەرزە" بە نموونە
العنوان بلغة أخرى: | Using Main Informations in Didactic Dictionary: "Harza Dictionary" as a Model استعمال المعلومات الأساسية في المعجم التعليمي: "معجم هرزه" انموذجا |
---|---|
المصدر: | مجلة بحوث اللغات |
الناشر: |
جامعة تكريت - كلية التربية للبنات
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | |
المجلد/العدد: | مج6, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | العراق |
التاريخ الميلادي: | 2022 |
الصفحات: | 238 - 250 |
ISSN: | 2616-6224 |
رقم MD: | 1343417 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Kurdish |
قواعد المعلومات: | AraBase HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: | إن المنهج الإحصائي المتبع في دراسة اللغة وصناعة المعاجم من المناهج الضرورية والمهمة وانطلاقا من هذا المنظور يتمحور بحثنا حول بيان المعلومات الأساسية في المعجم التعليمي (معجم هرزه) كمعجم التعليمي كوردي- كوردي للمرحلتين المتوسطة والإعدادية وبيان أهم الجداول الإحصائية التي تقصت المعلومات الأساسية للمعجم التعليمي وبيان أنواع معلومات مستويات اللغة من حيث علم الصوت والصرف والنحو والدلالة ويضاف إلى ذلك بيان معلومات موسوعية ومصطلحات في الكتب المدرسية للمرحلتين المتوسطة والإعدادية في (معجم هرزه)، وفي نهاية البحث أشرنا لأهم النتائج التي توصلنا إليها. In This paper, statistical method is followed which is an important method in Linguistics and Lexicography, the paper focuses on using main informations in didactic dictionary in (Harza dictionary) as a specific Kurdish- Kurdish didactic dictionary for Secondary and High School students, and show the important statistical tables for main informations in didactic dictionary and the paper denotes the main informations in Linguistics, Phonology, Morphology, Syntax and Semantics, after that we study encyclopedic informations and terms in Secondary and High School textbooks in (Harza dictionary), Finally The Paper has resulted the significant points at the end. |
---|---|
وصف العنصر: | بحث مشتق من رسالة ماجستير بعنوان "بنەماکانی فەرهەنگی فێرکاری "هەراشان، هەرزە"بە نموونە" |