عناصر مشابهة

A Rhetorical Analysis of Fallacy in a Selected English Drama Movie

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:تحليل بلاغي للمغالطة في فلم انكليزي درامي مختار
المصدر:مجلة بحوث اللغات
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية للبنات
المؤلف الرئيسي: عبدالحسين، مصطفي حميد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: علي، شروق عبودي (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج6, ع1
محكمة:نعم
الدولة:العراق
التاريخ الميلادي:2022
الصفحات:37 - 47
ISSN:2616-6224
رقم MD:1343315
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:English
قواعد المعلومات:AraBase
HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:المغالطة هي خطأ في الحجاج يضعف من حجية المنطق في الجدل ويجعله عرضة ليكون منطقا غير سوي. المغالطات شائعة الحصول في كل زمان ومكان حيث يرتكب الناس المغالطة في نشاطات حياتهم اليومية في المنزل وفي العمل وفي صناعة الإعلانات وكذلك في الإعلام. تهدف هذه الدراسة لإيجاد الأساليب البلاغية المصاحبة لارتكاب المغالطة في نصوص مستقطعة من نص الفلم الأمريكي "اثنا عشر رجلا غاضبا" (1957). تبنت الدراسة نموذج ديمر (2009) لتحديد المغالطة. أما بالنسبة للتحليل البلاغي فتعتمد الدراسة على مفهوم أرسطو للبلاغة وكذلك تصنيف ماكوين لتحديد الصور البلاغية. توضح الدراسة أن أكثر المعايير التي تم كسرها هي معيار الترابط والمقبولية والكفاية. علاوة على ذلك، يحاول المتحدثون جهدهم لإقناع الآخرين أما باستخدام شخصيتهم أو عن طريق المنطق أو بالتلاعب بمشاعر الآخرين لتحقيق أهدافهم والسؤال البلاغي هو أكثر صورة بلاغية استخداما.

Fallacies are incorrect reasoning that make an argument seem less logically credible and easier to be identified as unsound. They are widespread; individuals commit them while engaging in various activities, including at work, at home, while creating advertisements, and in the media. This study aims to investigate the rhetorical strategies accompanied with producing the fallacious arguments selected from the American Film “12 Angry Men (1957)”. The study adopts Damer’s (2009) model for the identification of fallacy. As for rhetorical analysis, the study adopts Aristotle’s triangle of rhetoric and McGuigan’s (2007) taxonomy of rhetorical devices. The results uncover that the most violated criteria are relevance, acceptability and sufficiency. Besides, the arguers try their best to achieve persuasion by employing their own personalities, by depending on logic or manipulation of other’s emotion. The most frequently used rhetorical device is rhetorical question.