عناصر مشابهة
أثر استخدام التعلم المبرمج في تحصيل وتقبل الطلاب لمادة الرياضيات الصف الثاني الثانوي
| الناشر: |
الخرطوم
|
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| التاريخ الميلادي: | 2005 |
| الصفحات: | 1 - 69 |
| رقم MD: | 1341401 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة النيلين |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01538nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1554577 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 711670 |a إبراهيم، فايزة عثمان مدثر |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر استخدام التعلم المبرمج في تحصيل وتقبل الطلاب لمادة الرياضيات الصف الثاني الثانوي | ||
| 260 | |a الخرطوم |c 2005 | ||
| 300 | |a 1 - 69 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة النيلين |f كلية الدراسات العليا |g السودان |o 5945 | ||
| 653 | |a التعليم المبرمج |a مادة الرياضيات |a التحصيل الدراسي |a طلبة المرحلة الثانوية | ||
| 700 | |a يس، محمد عمر محمد |q Yassin, Mohammed Omar Mohammed |e مشرف |9 334250 | ||
| 856 | |u 9818-006-001-5945-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9818-006-001-5945-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9818-006-001-5945-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9818-006-001-5945-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9818-006-001-5945-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-006-001-5945-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-006-001-5945-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-006-001-5945-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-006-001-5945-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-006-001-5945-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9818-006-001-5945-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1341401 |d 1341401 | ||
