عناصر مشابهة
الاقتصاد الأخضر والتنمية المستدامة: كمبوديا واللاوس أنموذجا
| العنوان بلغة أخرى: | Green Economy and Sustainable Development: Cambodi and Laos as a Model |
|---|---|
| المصدر: | مجلة دراسات اقتصادية |
| الناشر: |
جامعة زيان عاشور بالجلفة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , |
| المجلد/العدد: | مج15, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2021 |
| الصفحات: | 304 - 311 |
| ISSN: | 2716-8301 |
| رقم MD: | 1340871 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | على مدى العقد الماضي، برز الاقتصاد الأخضر كإطار سياسي هام للتنمية المستدامة في كل من البلدان المتقدمة والنامية. إنه يقدم إطارا جذابا للمجتمعات في استخدام الموارد، وأقل ضررا بيئيا، وأكثر شمولا اجتماعيا. وهناك العديد من التعريفات المختلفة للاقتصاد الأخضر منها مفهوم "التحولي" و"القوي".. الخ، وهي تعبر عن وجود توترات بين مختلف خطابات الاقتصاد الأخضر المتنافسة، ولكن في الأخير تركز هذه التعريفات المهمة على "الاقتصاد الأخضر التحويلي". هذا، ويعد القياس الاقتصادي والبيئي ضروريا، لذلك لا تزال المناهج الحالية قيد التطوير، أو تفتقر إلى البيانات المتاحة أو تظهر تناقضات مع التعاريف المقترحة، وبالتالي قد لا تدعم صنع القرار الفعال ولا الجهود المبذولة لتحويل الاقتصاديات. تحدد هذه المورقة أوجه القصور الحالية في مختلف التعريفات المتعلقة بالاقتصاد الأخضر. The green economy has emerged as an important policy framework for sustainable development in both developed and developing countries. There are many different definitions of a green economy and they all express tensions between the various competing green economy discourses, but in the latter they all focus on a “transformative green economy.” Economic and environmental scaling is essential, so current approaches are still under development, or lacking in Available data or show inconsistencies with proposed definitions, and thus may not support effective decision-making nor efforts to transform economies. This paper outlines the current shortcomings of various definitions related to the green economy. |
|---|
