عناصر مشابهة
أثر التعليم المقاولاتي الجامعي على تنمية مهارات التفكير الإبداعي والابتكاري لدى الطلبة: طلبة الشلف أنموذجا
العنوان بلغة أخرى: | The Impact of Entrepreneurship Education on Developing of Creative and Innovative Thinking Skills for Students: Case Study: Students of the Chlef University |
---|---|
المصدر: | مجلة دراسات اقتصادية |
الناشر: |
جامعة زيان عاشور بالجلفة
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | , |
المجلد/العدد: | مج14, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | الجزائر |
التاريخ الميلادي: | 2020 |
الصفحات: | 82 - 98 |
ISSN: | 2716-8301 |
رقم MD: | 1340529 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | EcoLink |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
المستخلص: | هدفت هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على طبيعة العلاقة بين التعليم المقاولاتي الجامعي ومهارات التفكير الابتكاري لدى الطلبة بجامعة الشلف. وقد تم توزيع 80 استمارة على عينة الدراسة، وقد توصلت الدراسة إلى: وجود علاقة طردية ذو دلالة إحصائية بين كل من التعليم المقاولاتي والمهارات المقاولاتية وتنمية التفكير الابتكاري. The aim of this research is to study the relationship between entrepreneurial education and innovative thinking skills of students at the University of Chlef. a tool for collecting. 80 questionnaires were distributed to the study sample. The research concluded that: There is a positive correlation between statistically and entrepreneurial education and the development of innovative thinking skills |
---|