عناصر مشابهة

مدخل إلى السيرة الفعلية والقولية لإمام الشيعة الثامن عليه السلام بشأن مراحل تربية الأولاد

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:An Introduction to the Actual and Anecdotal Biography of the Eighth Shiite Imam "Peace be Upon him" Regarding the Stages of Raising Children
المصدر:مجلة الكلية الإسلامية الجامعة
الناشر: الجامعة الإسلامية
المؤلف الرئيسي: بهنام، رسول (مؤلف)
المجلد/العدد:ع68
محكمة:نعم
الدولة:العراق
التاريخ الميلادي:2022
الصفحات:533 - 549
DOI:10.51837/0827-000-068-045
ISSN:1997-6208
رقم MD:1339413
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:إن التربية من ضروريات الحاجـات الإنسانية في الحياة حيث يمكن اعتبارها كأعلى غاية الأنبياء والرسالة الرئيسة للكتب السماوية وأهم واجبـات الوالـدين. لا شك أن المعصومين عليهم السلام أكثر المربيين توفيقا وأن سيرتهم الفعلية والقولية أكثر الأسوة والقدوة اطمئنانا للوالدين في ممارستهم أمر التربية المعقد. يهدف هـذا المقال إلى معالجة السيرة الفعلية والقولية للإمام الثامن عليه السلام في التربية وتقسيمها إلى مراحل منها قبل الزواج وأيام الرضاعة والطفولة والمراهقة. وفي هذا الصدد تم جمع وتعليل العينات والمعطيات من مصادر مختلفة بالاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي وعبر استخدام أدوات البحث في الوثائق والمراجع المكتبة. تظهر النتائج أنه نظرا لأفعال وأقوال الإمام الرضا عليه السلام يمكن تقسيم ملاحظـات تربيـة الأولاد كأسوة للوالدين المسلمين وغيرهما في مقولات كالرضاعة والطفولة والحداثة التي يعد الالتزام بها وتنفيذها من الملزومات.

Education is one of the necessities of human needs in life, as it can be considered as the highest goal of the prophets, the main message of the heavenly books, and the most important duties of parents. There is no doubt that the infallible ones, peace be upon them, are the most successful educators, and that their actual and anecdotal biography is the most reassuring example for parents in their practice of the complex matter of education. This article aims to address the actual and anecdotal biography of the eighth imam, peace be upon him, in education and divide it into stages, including before marriage, the days of infancy, childhood and adolescence. In this regard, samples and data were collected and analyzed from different sources based on the analytical descriptive approach and through the use of research tools in the library documents and references. The results show that due to the actions and sayings of Imam Al-Reza, peace be upon him, observations of raising children as an example for Muslim parents and others can be divided into categories such as breastfeeding, childhood and youth, whose adherence and implementation are considered imperatives.