عناصر مشابهة
إشكالية عدم توظيف الإطار النظري في أطروحات ماجستير برنامج علم الاجتماع وعلاقته بجودة الإنتاج العلمي الاجتماعي: دراسة طولية لحالة جامعة السلطان قابوس
| العنوان بلغة أخرى: | The Dilemma of Non-Functioning the Theoretical Framework in Sociology Master's Theses and it's Relationship to the Quality of Sociological Scientific Production: A Longitudinal Study of Sultan Qaboos University |
|---|---|
| المصدر: | حوليات الآداب والعلوم الاجتماعية |
| الناشر: |
جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | الحولية43, الرسالة608 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الكويت |
| التاريخ الميلادي: | 2022 |
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الصفحات: | 9 - 94 |
| DOI: | 10.34120/0757-043-608-001 |
| ISSN: | 1560-5248 |
| رقم MD: | 1338834 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | يهدف البحث إلى الكشف عن إشكالية عدم توظيف الإطار النظري التحليلي في أطروحات الماجستير وأثره على جودة الإنتاج العلمي الاجتماعي. ولتحقيق ذلك طرح الباحث عدة تساؤلات تمحورت حول: أسباب عدم توظيف الإطار النظري التحليلي، التحديات المعرفية والمنهجية؛ والمقترحات الملائمة لتوظيفه. واهتم الباحث في البعد الأول بعرض مشكلة البحث وأهميته، وتحديد الإطار المفاهيمي للبحث، واختيار المدخل النظري الملائم له، بينما اهتم في البعد الثاني بتحليل وتفسير توظيف الإطار النظري التحليلي، معتمدا في ذلك على المنهج العلمي بأسلوبه الوصفي التحليلي، ومستخدما طريقة المسح الوثائقي الشامل، وتحدد مجتمع البحث في أطروحات الماجستير، وعددها (48) أطروحة لبرنامج علم الاجتماع بمجتمع البحث. وتوصل البحث إلى عدة نتائج، أبرزها: عدم وجود إطار نظري تحليلي إلا في (5) أطروحات فقط من (48) أطروحة. نتيجة ضعف مستوى المعرفة النظري والمنهجي لطلاب الدراسات العليا بمجتمع البحث عن مستوى 80%، جميع رؤساء لجان المناقشة غير متخصصين في علم الاجتماع، (37) ممتحنا خارجيا من إجمالي (48) من خارج تخصص علم الاجتماع؛ ومن ثم ضعف مستوى جودة الإنتاج العلمي لمجتمع البحث عن 60%، هذا فضلا عن ضعف مساهمته في خدمة المجتمع أو مؤسساته، وانتهى البحث بمجموعة مقترحات نظرية وتطبيقية، بتطبيقها يمكن رفع مستوى جودة الإنتاج العلمي لمجتمع البحث. The current study aims to investigate the effect of malfunctioning of theoretical analytical framework in either research plans or Master’s theses on the quality of scientific sociological research production. To achieve the aim of the study, the researcher has raised a number of research questions including the reasons for not using the analytical theoretical framework in research design, the epistemological and methodological challenges, and appropriate proposals to functioning theoretical frameworks. The present study has employed the analytic descriptive approach, using the method of conclusive documentary survey to examine a sample of (48) Master’s theses of Sociology Program in Sultan Qaboos University. The findings revealed an absence of analytical theoretical framework in the majority of investigated theses (34 out of 48 theses, 80% of sample). This finding reflects the lack of postgraduate students of both theoretical and methodological knowledge. In addition, findings revealed that most academic staff involved in viva committees are not specialized in sociology (37 out of 48 external examiners are not specialized in sociology). Furthermore, the scientific research production quality is affected by the lack of originality leading to a conclusion that most produced Master’s theses do not contribute to Omani society development. Recommendations are proposed to improve the quality of scientific research outcomes. |
|---|
