عناصر مشابهة

أثر نموذج الفورمات "4MAT" في تدريس الكيمياء على التحصيل واكتساب مهارات التفكير التأملي لدى طالبات الصف الحادي عشر

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Effect of the "4MAT" Model in Teaching Chemistry on the Achievement and Acquisition of Reflective Thinking Skills among 11th Grade Female Students
الناشر: إربد
المؤلف الرئيسي: الجودة، هديل نايف فليح (مؤلف)
مؤلفين آخرين: نوافلة، وليد حسين أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:2022
الصفحات:1 - 120
رقم MD:1337096
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة ماجستير
الجامعة:جامعة اليرموك
الكلية:كلية التربية
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.