عناصر مشابهة

Three Female Stakeholders Groups Differing Perception of the Use the Concept of School Improvement to Develop Saudi Education Outcomes in Jeddah

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:عالم التربية
الناشر: المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
المؤلف الرئيسي: Algahtani, Khadijah Saad (مؤلف)
المجلد/العدد:ع77, ج1
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2022
الصفحات:2 - 32
ISSN:1110-4406
رقم MD:1336895
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:English
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.