عناصر مشابهة

دراسة الدكتور مزهر السوداني للشعر العباسي في ضوء المنهج التأريخي

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Dr. Muzhar Al-Sudani's Study of Abbasid Poetry in the Light of the Historical Method
المصدر:مجلة الدراسات المستدامة
الناشر: الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
المؤلف الرئيسي: محسن، فاضل عزيز (مؤلف)
مؤلفين آخرين: لازم، ثائر عبدالزهرة (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج4, ع4
محكمة:نعم
الدولة:العراق
التاريخ الميلادي:2022
التاريخ الهجري:1444
الصفحات:1223 - 1262
ISSN:2663-2284
رقم MD:1336582
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:يتمحور هذا البحث حول دراسة الدكتور مزهر السوداني للشعر في العصر العباسي والكيفية التي اعتمدها في ذلك، ومدى التزامه بأسس ومتبنيات المنهج التاريخي، ومعروف عن الدكتور مزهر أنه يعتمد على المنهج التاريخي في دراسته وبحوثه، يتجلى هذا الأمر عند البحث والتمعن في مختلف الدراسات التي أنتجها وهو ما يبدو واضحا من خلال اهتمامه بشكل دقيق على المعطيات الخارجية المحيطة بالنصوص الشعرية، سواء كانت سياسية أو اجتماعية أو ثقافية، والبحث عن مدى الأثر الذي أحدثته في الشعر، وكذلك دراسة أبرز اتجاهات الشعر الذي أنتج في تلك الحقبة الزمنية، ومعرفة الظروف والمعطيات التي ساهمت في ظهور تلك الاتجاهات، وكذلك لبيانه لأهم الأغراض الشعرية التي كانت تدور على السنة الشعراء، وفي كل ذلك يبدو واضحا توظيف الدكتور مزهر للمنهج التاريخي مع تداخل مع المناهج الأخرى مثل المنهج الاجتماعي والمنهج النفسي والمنهج الفني.

This research revolves around the study of Dr. Muzhar Al-Sudani of poetry in the Abbasid era and how he adopted it, and the extent of his commitment to the foundations and adoptions of the historical curriculum. What seems clear through his careful attention to the external data surrounding the poetic texts, whether political, social or cultural, and the search for the extent of the impact they had on poetry, as well as the study of the most prominent trends of poetry produced in that era, and knowledge of the conditions and data that contributed to the emergence of These trends, as well as for his statement of the most important poetic purposes that revolved on the Sunnah of poets, and in all of this it seems clear that Dr. Mezher used the historical approach with overlap with other approaches such as the social approach, the psychological approach, and the artistic approach.