عناصر مشابهة
دور القيادة التحويلية في تحقيق الإبداع الإداري في البنوك الإسلامية اليمنية في ظل وجود الإدارة الإلكترونية كمتغير وسيط
| العنوان بلغة أخرى: | Role of Transformational Leadership on Administrative Creativity in Yemeni Islamic Banking Sector in the Existence of Electronic Management as a Mediating Variable |
|---|---|
| المصدر: | أبحاث |
| الناشر: |
جامعة الحديدة - كلية التربية بالحديدة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج9, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | اليمن |
| التاريخ الميلادي: | 2022 |
| الصفحات: | 559 - 610 |
| DOI: | 10.52840/1965-009-004-015 |
| ISSN: | 2710-107X |
| رقم MD: | 1335744 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 04409nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2092760 | ||
| 024 | |3 10.52840/1965-009-004-015 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b اليمن | ||
| 100 | |9 604437 |a الأعجم، علي صالح علي |e مؤلف |q Alajam, Ali Saleh Ali | ||
| 245 | |a دور القيادة التحويلية في تحقيق الإبداع الإداري في البنوك الإسلامية اليمنية في ظل وجود الإدارة الإلكترونية كمتغير وسيط | ||
| 246 | |a Role of Transformational Leadership on Administrative Creativity in Yemeni Islamic Banking Sector in the Existence of Electronic Management as a Mediating Variable | ||
| 260 | |b جامعة الحديدة - كلية التربية بالحديدة |c 2022 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 559 - 610 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة إلى تحديد الدور الوسيط الذي يمكن أن تؤديه الإدارة الإلكترونية في العلاقة بين القيادة التحويلية والإبداع الإداري في القطاع المعرفي الإسلامي اليمني، وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي؛ لتحقيق أهدافها، ويتكون مجتمع الدراسة من (١٩٠٠) موظفا، موزعين على أربعة بنوك إسلامية، وقد استخدمت الاستبانة لجمع البيانات، وتم توزيع (320) استبانة على أفراد العينة بطريقة عشوائية، والصالح منها للتحليل الإحصائي (٣١٢) استبانة، وتم استخدام أسلوب نمذجة المعادلات الهيكلية في تحليل البيانات، وخلصت الدراسة إلى وجود دور معنوي للقيادة التحويلية على كل من الإدارة الإلكترونية والإبداع الإداري، ووجود دور معنوي للإدارة الإلكترونية على الإبداع الإداري، ووجود دور وسيط للإدارة الإلكترونية في العلاقة بين القيادة التحويلية والإبداع الإداري، وأوصت الدراسة بإعطاء مزيد من الاهتمام بالقيادة التحويلية والإدارة الإلكترونية؛ لما لهما من أثر إيجابي في تحقيق الإبداع الإداري. |b The study aimed to determine the mediating role of e-management on the relationship between transformational leadership and administrative creativity in Yemeni Islamic banking sector. The descriptive analytical approach was used to achieve the objectives of the study. The population of the study consisted of (1900) employees in four Yemeni Islamic Banks. Questionnaires of (320) were distributed randomly. Availed questionnaires of (312) were used for statistical analysis. The Structural Equation Modeling (SEM) was employed to analyze the collected data. The findings revealed a significant positive moral impact of transformational leadership on both: e-management and administrative creativity. The findings also showed a significant positive moral impact of e-management on administrative creativity. Simultaneously, the findings revealed a significant mediating role of e-management on the relationship between transformational leadership and administrative creativity. The study recommends that greater attention needs to be given to transformational leadership and e-management due to their positive impact on administrative creativity. | ||
| 653 | |a النظام المصرفي |a الأجهزة المصرفية |a القيادة التحويلية |a الإدارة الإلكترونية |a البنوك الإسلامية اليمنية | ||
| 692 | |a القيادة التحويلية |a الإدارة الإلكترونية |a الإبداع الإداري |b Transformational Leadership |b E-Management |b Administrative Creativity | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 015 |e Abhath Journal |f Abḥāṯ |l 004 |m مج9, ع4 |o 1965 |s أبحاث |v 009 |x 2710-107X | ||
| 856 | |u 1965-009-004-015.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1335744 |d 1335744 | ||
