عناصر مشابهة
انعكاسات جائحة كورونا على منظومة التعليم الخاص بالمغرب
| المصدر: | مجلة المنارة للدراسات القانونية والإدارية |
|---|---|
| الناشر: |
رضوان العنبي
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع40 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | المغرب |
| التاريخ الميلادي: | 2022 |
| الصفحات: | 56 - 76 |
| ISSN: | 2028–876X |
| رقم MD: | 1335407 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EcoLink IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | سعت الورقة لبيان انعكاسات جائحة كورونا على منظومة التعليم الخاص بالمغرب. احتوت الورقة على قراءة لبعض الإشكالات حول طبيعة العلاقة القانونية التي تربط المؤسسات التعليم المدرسي الخصوصي وأولياء أمور التلاميذ. وأشار إلى المطلب الأول الإطار القانوني المؤطر لمنظومة التعليم المدرسي الخصوصي بالمغرب، التعليم هو أساس من مكونات منظومة التربية والتكوين، أولا علاقة مؤسسات التعليم الخاص بالوزارة الوصية، الرقابة الإدارية والتقنية، الرقابة التربوية والبيداغوجية، طبيعة العلاقة القانونية بتن أولياء الأمور ومؤسسات التعليم الخاص، واجبات أطراف العقد فيما يتعلق بالتعليم عن بعد، درج الفقه القانوني على تسمية هذا الصنف من الالتزامات التعاقدية بالعقد الرضائي لتوافق إرادة الطرفين أو الأطراف عليه. وأبرز المطلب الثاني دور الدولة والقضاء في التعاطي مع أزمة التعليم الخاص في ظل الجائحة، من حيث الأول حدود تدخل الوزارة الوصية لحماية القطاع من تأثيرات الجائحة، دور القضاء في ضمان الالتزامات التعاقدية بين المدارس الخاصة وأولياء الأمور، ومستوى الدعاوى المرفوعة ضد مؤسسات التعليم الخاص، أصدرت العديد من المحاكم المملكة أوامر استعجالية وأحكاما قضائية لفائدة أولياء الأمور في مواجهة المدارس الخاصة وتمكين التلاميذ من شواهد المغادرة. واختتمت الورقة بالتركيز على النتائج التي تم التوصل إليها عمومية النص القانوني المؤطر لاشتغال مؤسسات التعليم المدرسي الخصوصي وضبابيته وهو ما يسمح بصعوبة تأويل توجهاته وضبط الالتزامات التعاقدية للأطراف وتفسير العلاقة القانونية التي تربط هذه المؤسسات بباقي المتدخلين والمتعاملين معها. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
|---|
