عناصر مشابهة

تأثير تدريبات تحمل الأداء على بعض المتغيرات البدنية والمهارية لناشئي الاسكواش

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة بحوث التربية الرياضية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، محمد أحمد عبدالله (مؤلف)
مؤلفين آخرين: متولي، محمود العربي محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج73, ع144
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2022
الصفحات:165 - 182
ISSN:1110-3760
رقم MD:1335203
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 02455nam a22002177a 4500
001 2092294
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a إبراهيم، محمد أحمد عبدالله  |g Ibrahim, Mohamed Ahmed Abdallah  |e مؤلف  |9 54572 
245 |a تأثير تدريبات تحمل الأداء على بعض المتغيرات البدنية والمهارية لناشئي الاسكواش 
260 |b جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين  |c 2022 
300 |a 165 - 182 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشف البحث عن تأثير تدريبات تحمل الأداء على بعض المتغيرات البدنية والمهارية لناشئي الاسكواش. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن تحمل الأداء. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في اختبار (تباعد القدمين، سرعة تغيير الاتجاه الاسكواش، الوثب العريض، دفع كرة طبية على الحائط، السعة اللاهوائية، تحركات القدمين)، الاختبارات المهارية وتمثلت في اختبار (عدد الضربات، دقة الأداءات). وتم تطبيقها على عينة قوامها (12) لاعب. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على صعوبة التدريب وظهور التعب في الوحدات التدريبية الأولى، وجود علاقة طردية بين تحمل الأداء والمستوى البدني المهاري. وأوصى البحث بتوعية المدربين واللاعبين بتدريبات تحمل الأداء وإدراجها في الإعداد الخاص والمهاري والخططي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a التدريبات الرياضية  |a القدرات البدنية  |a الأداء المهاري  |a ناشئو الاسكواش 
700 |9 697727  |a متولي، محمود العربي محمد  |e م. مشارك 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Sport Sciences  |6 Education & Educational Research  |c 005  |e Sport Education Research Journal  |l 144  |m مج73, ع144  |o 0250  |s مجلة بحوث التربية الرياضية  |v 073  |x 1110-3760 
856 |u 0250-073-144-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1335203  |d 1335203