عناصر مشابهة
برنامج قائم على العوامل السمعية البصرية لتنمية المهارات لدى التوحديين
العنوان بلغة أخرى: | A Program Based on Audio-Visual Factors to Develop Skills of Otistic Children |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية التربية بالمنصورة |
الناشر: |
جامعة المنصورة - كلية التربية
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | |
المجلد/العدد: | ع119, ج1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2022 |
الصفحات: | 1 - 29 |
ISSN: | 1110-9777 |
رقم MD: | 1334261 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: | كشف البحث عن برنامج قائم على العوامل السمعية البصرية لتنمية المهارات لدى التوحديين. تمثلت أدوات البحث في البرنامج التدريبي المقترح للتكامل الحسي قائم على أسس التواصل. يعد التوحد إحدى الإعاقات التي لها تأثيرها على المجتمع من عدة جوانب اجتماعياً ونفسياً واقتصادياً، كما يعتبر التوحد من أشكال الاضطرابات السلوكية التي يحوطها الكثير من الغموض سواء في الإصابة أو التشخيص أو العلاج. وتوصلت نتائج البحث إلى أن برنامج الألعاب الشعبية له تأثير إيجابي على تنمية الوعي الحس حركي لمرحلة أطفال التوحد، برنامج الألعاب الشعبية له تأثير إيجابي على خفض النشاط الزائد لمرحلة أطفال التوحد. وأوصى البحث بالتأكيد على استخدام مثل هذه البرامج الألعاب الشعبية لتنمية الوعي حسي حركي وخفض النشاط الزائد عند الأطفال، ضرورة الاهتمام بتصميم البرامج التربوية لأطفال التوحد. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
---|