عناصر مشابهة

التواصل بين المعلم والتلميذ في مرحلة التعليم الأساسي دراسة تحليلية نقدية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:التربية المعاصرة
الناشر: رابطة التربية الحديثة
المؤلف الرئيسي: علم الدين، ليلى عبدالستار (مؤلف)
المجلد/العدد:س 9 , ع 23
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:1992
الصفحات:115 - 159
رقم MD:13279
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01316nam a22001937a 4500
001 0305459
044 |b مصر 
100 |9 277311  |a علم الدين، ليلى عبدالستار  |e مؤلف 
245 |a التواصل بين المعلم والتلميذ في مرحلة التعليم الأساسي   |b دراسة تحليلية نقدية  
260 |b رابطة التربية الحديثة  |c 1992  |g سبتمبر 
300 |a 115 - 159  
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 13768 
653 |a إعداد المعلمين   |a الطلاب والمعلمون  |a التعليم الأساسي   |a التطوير التربوي  |a التخطيط التربوي  |a تدريب المعلمين أثناء الخدمة   |a الشخصية   |a طرق التدريس   |a العلاقات الإنسانية   |a الديمقراطية   |a تكافؤ الفرص التعليمية   |a مجانية التعليم   |a مصر   |a المناهج   |a الأهداف التعليمية   |a التفاعل الاجتماعي   |a الفروق الفردية  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 010  |l 023  |m  س 9 , ع 23  |o 0036  |s التربية المعاصرة  |t Modern Education  |v 009 
856 |u 0036-009-023-010.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 30993077  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 13279  |d 13279