عناصر مشابهة

Phonemes Activating Visual Perception when Reading Three Doomsday Chapters of the Holy Qur’an

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:الحروف الصوتية التي تحفز الإدراك البصري عند قراءة ثلاث سور ليوم القيامة في القرآن الكريم
المصدر:مجلة جامعة أم القرى لعلوم اللغات وآدابها
الناشر: جامعة أم القرى
المؤلف الرئيسي: السيامي، علوية وان إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد:ع29
محكمة:نعم
الدولة:السعودية
التاريخ الميلادي:2022
الصفحات:64 - 77
ISSN:1658-8126
رقم MD:1327491
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:English
قواعد المعلومات:AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:تهدف الدراسة الحالية إلى استكشاف الحروف الصوتية المكونة لثلاث سور من القرآن الكريم، وذلك بغرض تحديد التأثيرات الصوتية اللغوية لمختلف أنواعها وتكرارها بما يجذب الإدراك الحسي لما في النص. وكانت الفرضية أن الإدراك البصري ينشأ من استخدام أنماط مميزة لأجزاء من الكلام تشترك في صفات صوتية معينة ومعاني صوتية. وقد أظهرت البيانات أن البنية اللغوية قد اتبعت شبكة متباينة لفئات صوتية محددة لبروزها في للوظائف التشكيلية ذات المعنى الصوتي. ولوحظ أن فئة من الحروف الصوتية ذات صفة الخمس كانت سائدة ومتنوعة لما لها من تأثير في استحثاث الإدراك البصري عند تكوينها لكلمات النصوص ذات الصبغة الوصفية. وأشار التباين في تكرار استخدام الحروف التي كانت في طليعة ثمان من أكثر الحروف ظهورت في تكوين نظم العروض في هذه النصوص وفي تكوين مورفيمات المفردات وارتباطها بدلالات الأصوات بما يتسق بمعنى النصوص. ويأمل البحث بأن يؤدي إدراك هذه الوحدات الصوتية المكونة لسياق السور إلى إعطاء القراءة تصورا جديدا.

The present study intends to explore the phonemes that activate visual perception in reading three chapters of the Holy Quran. The aim is to incorporate the usage-based approach in phonological analysis of more contextually informed measures. The premise is that visual perception emerges out of distinctive usage patterns of parts of speech that share distinctive phonemic categories and sound meaning. The data demonstrated the linguistic structure of the chapters followed a scheme of contrastive network of specific phonemic categories that were salient for morphemic functions and sound-meaning associations. It was observed that the scheme was induced from the dominance of the voiceless category in forming content words that reiterated the descriptive type of these texts. The phonemic properties of this category led to visual perception. The variation of frequencies indicated the usage of top phonemes for prosodic features, morphemic functions, and sound-symbolism associ ation. It is hoped that realizing the minute units composing the context of the chapters gives reading a new perception. ews.