عناصر مشابهة
أثر عروض الوسائط المتعددة القائمة على مبدأ النمطية
| العنوان بلغة أخرى: | The Effect of Multimedia Presentations Based on the Principle of Modality According to Mayer's Theory on the Enhance of Language Skills of Kindergarten Students |
|---|---|
| الناشر: |
عمان
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| التاريخ الميلادي: | 2022 |
| الصفحات: | 1 - 107 |
| رقم MD: | 1327110 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الشرق الأوسط |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| الوصف غير موجود. |
