عناصر مشابهة
تدريب القوى العاملة بمكتبات جامعة دنقلا - السودان
| المصدر: | مجلة الدراسات الاقتصادية والاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة دنقلا - كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع11 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | السودان |
| التاريخ الميلادي: | 2020 |
| الصفحات: | 178 - 197 |
| ISSN: | 1858-7119 |
| رقم MD: | 1326149 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch EcoLink |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | تناولت هذه الدراسة موضوع التدريب بالمكتبات الجامعية، بالتعرف على البرامج التدريبية التي تقدمها مكتبات جامعة دنقلا ومجالاته، ووسائل وطرق التدريب لرفع مهارات العاملين بها لتقديم أفضل الخدمات، لتحقيق أهدافها، اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي لتحقيق أهداف الدراسة والتي تمثلت في: تسليط الضوء على الجهود المبذولة لتطوير العاملين بمكتبات الجامعة، ورفع قدراتهم ومهاراتهم لأداء المهام المنوطة بهم، ومدي مواكبة البرامج التدريبية التي توفرها إدارة المكتبة المدروسة للعاملين بها للتطورات والتقنيات في المجال. وعرض الأساليب التي اتبعت، ولتحقيق هذه الأهداف وظفت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج، أهمها الاهتمام بتدريب العاملين بمكتبات الجامعة بعدد من الوسائل، كما أن البعد الجغرافي لكليات الجامعة وبالتالي المكتبات أدى إلى صعوبة تنظيم الاجتماعات الدورية للعاملين بها. The aim of this study is the training in the university libraries by identifying the training programs offered by the libraries of Dongola University and its fields. The means and methods of training is to raise the skills of its employees to provide the best services to achieve its objectives. The study followed the analytical descriptive method to achieve the objectives of the study, which was to highlight the efforts exerted to develop the staff of the university libraries, raise their abilities and skills to perform the tasks assigned to them, in order to keep pace with the training programs provided by the library management. The study reached a number of results; most importantly the interest in training of the library staff should be in a number of ways, the geographical dimension of the university faculties and therefore libraries has made it difficult to organize periodic meetings of the staff. |
|---|
