عناصر مشابهة

من زاوية تربوية: الدعم المؤسسي ضرورة لا مناص منها: التغذية الراجعة أنموذجا

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: سيد، عصام محمد عبدالقادر (مؤلف)
المجلد/العدد:ع195, ج1
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2022
التاريخ الهجري:1443
الصفحات:573 - 575
DOI:10.21608/JSREP.2022.250645
ISSN:1110-323X
رقم MD:1324188
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:سلط المقال الضوء على الدعم المؤسسي كضرورة لا مناص عنها (التغذية الراجعة أنموذجًا). إن دعم ومساندة الدولة المصرية ينبثق من إخلاصنا لمجالات أعمالنا المتباينة، وفي ضوء ما تعرضنا له من خبرات تربوية متنوعة يمكن الإذعان بالقول إن مفهوم التغذية الراجعة في التربية تعني ضبط سلوكيات الطالب بما يتوافق مع تحقيق الأهداف التعليمية المرسومة سلفًا من خلال جمع المعلومات المتعلقة باستجاباته ومن ثم معالجتها وإعادة تقديمها لتبيان الخطأ وتعزيز الاستجابات الصحيحة وتوجيهه وفق معايير علمية تتضمن إجراءات قابلة للتنفيذ تسهم في تنمية مهاراته. وللتغذية الراجعة عدة وظائف حيث الوظيفة الإعلامية، والتعزيزية، والتصحيحية، والتوجيهية، وإثارة دافعية المسؤول كأحد وظائف التغذية الراجعة. وأختتم المقال بالتأكيد على أنه لا يستحق كل مسؤول مخلص في عمله محبًا وعاشقًا لتراب وطنه أن نسانده بمقومات الدافعية، وهي إحدى وظائف التغذية الراجعة ذات الأثر الإيجابي بعيدًا عن النقد اللاذع وتصيد الأخطاء والخوض السطحي فيما يحتاج لدراسة وفحص وتمحيص وفق ربى كل مسؤول نحو طريق السداد. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023