عناصر مشابهة

بناء بطارية اختبارات بدنية لاختبارات القبول بالمدارس الرياضية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Building a Battery of Physical Exams for Exams Admission to Sports Schools
المصدر:المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: حسين، السيد عبدالهادي كامل (مؤلف)
المجلد/العدد:مج28, ع9
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2022
الصفحات:59 - 90
ISSN:2682-2687
رقم MD:1323902
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:يهدف البحث إلى بناء بطارية اختبارات بدنية لاختبارات القبول بالمدارس الرياضية في ضوء طبيعة البحث وفي حدود أهدافه استخدم الباحث المنهج الوصفي وذلك لملاءمته لطبيعة البحث. قام الباحث باختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من الطلاب المتقدمين للمدرسة الرياضية ببنها، واشتملت العينة الأساسية (٢٠٠) طالب تم تطبيق الدراسة الأساسية عليهم بالإضافة إلى عدد (٢٠) طالب كعينة استطلاعية لإجراء الدراسة البحث وخارج العينة الأساسية، كما سيقوم الباحث بالتأكد من اعتدالية توزيع الاستطلاعية عليهم من مجتمع العينة في متغيرات السن والطول والوزن، والاختبارات البدنية وبعد. البيانات والمعالجات الإحصائية والنتائج التي توصل إليها الباحث أمكن التوصل إلى الأستخلاصات والتوصيات الآتية: -تم التوصل إلى بطارية الاختبار المستخلصة وتسميتها ببطارية (القدرات البدنية لاختبارات القبول للمدارس الرياضية. -استخدام معايير البطارية المستخلصة في وضع درجات للقدرات الحركية لمجتمع البحث. -أثبتت مجموعة الاختبارات المرشحة للتحليل العاملي لقياس القدرات الحركية الخاصة بالطلاب القبول بالمدارس الرياضية صلاحيتها من حيث البناء العلمي المناسب لتوافر معامل (الثبات والصدق) لتقنين الاختبار، وخلوها من عيوب التوزيعات غير الاعتدالية، حيث يقترب معامل الالتواء لكل منها من الصفر. وهذا يؤكد ملائمة الاختبارات لعينة البحث. -الاهتمام بعناصر القدرة الحركية المستخلصة عند وضع البرامج للأنشطة الرياضية، واختيار التلاميذ في جميع المهارات الرياضية. -ضرورة اعتماد البطارية المستخلصة من قبل المدارس الرياضية عند التقديم لأغراض القبول فيها.

The research aims to build a battery of physical tests for admission tests in sports schools, in the light of the nature of the research and within the limits of its objectives, the researcher used the descriptive approach because of its relevance to the nature of the research. The researcher chose the research sample in a deliberate way from the students applying to the sports school in Benha, and the basic sample included (200) students on whom the basic study was applied in addition to the number (20) students as an exploratory sample to conduct the exploratory study on them from the research community and outside the basic sample, and the researcher will also make sure From the moderation of the sample distribution in the variables of age, height, weight, and physical tests, And the data collection, statistical treatments, and the researcher's findings made it possible to reach the following conclusions and recommendations:: 1.The extracted test battery was reached and called the (Physical Capabilities Battery for Admission Tests for Sports Schools). 2. Using the extracted battery criteria in grading the kinetic abilities of the research community. 3.The set of candidate tests for factor analysis to measure the kinetic abilities of students admitted to sports schools proved their validity in terms of the appropriate scientific construction for the availability of the (stability and honesty) coefficient to standardize the test, and they are free from defects in non-moderate distributions, where the torsion coefficient for each of them approaches zero. This confirms the suitability of the tests to the research sample. 4. Paying attention to the elements of motor ability learned when developing programs for sports activities, and selecting students in all sports skills. 5. The necessity of adopting the battery extracted by sports schools when applying for admission purposes.