عناصر مشابهة

اليقظة العقلية وعلاقتها بالتنظيم الانفعالي لدى الأحداث الجانحين في دور الإيواء الأردنية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Mindfulness Relationship with Emotion Regulation among Delinquency Juveniles at Shelters in Jordan
المصدر:مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية
الناشر: جامعة عمان العربية - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: عبابنه، عبدالمهدي عبدالرحمن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أبو عيطة، سهام درويش (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج7, ع2
محكمة:نعم
الدولة:الأردن
التاريخ الميلادي:2022
الصفحات:247 - 271
ISSN:2519-6340
رقم MD:1322290
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى اليقظة العقلية وعلاقتها بالتنظيم الانفعالي لدى الأحداث الجانحين في دور الإيواء الأردنية، تتكون عينة الدراسة من (220) حدثاً، تم اختيارها بالطريقة العشوائية البسيطة، ولتحقيق أهداف الدراسة تم بناء الاستبانة والمكونة من (44) فقرة موزعة على مجالين (اليقظة العقلية، والتنظيم الانفعالي)، وبخمسة أبعاد لمجال التنظيم الانفعالي (لوم النفس، التقبل، صعوبات الاجترار، إعادة التخطيط الإيجابي، إعادة التقييم الإيجابي)، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي المسحي. أظهرت النتائج وجود مستوى متوسط لكل من اليقظة العقلية والتنظيم الانفعالي لدى الأحداث الجانحين في دور الإيواء الأردنية، بالإضافة لوجود علاقة ارتباط إيجابية قوية بين اليقظة العقلية والتنظيم الانفعالي، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α=0.05) باختلاف متغيرات الدراسة (العمر، المستوى التعليمي، نوع الجرم، الجنس)، بينما بينت بعض النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المتوسطات الحسابية تبعاً لمتغير الوضع الأسري ولصالح "يعيش مع أسرته. توصلت الدراسة إلى عدة توصيات، أبرزها إعطاء اليقظة العقلية اهتماماً عند وضع البرامج التدريبية والأنشطة التعليمية.

The study aimed to recognizing the level of mindfulness relationship with emotion regulation among delinquency juveniles at Shelters in Jordan. To reach this goal, a number of (220) Juvenilesub Delinquents. were selected. The study tool used is a questionnaire consist, of (44) Items divided into (2) major indicators (Mindfulness, emotion regulation) and (5) major indicators to emotion regulation (self-blame, acceptance, rumination, refocusing and planning positive and positive reappraisal). The descriptive survey method was used due to its appropriateness in achieving the objectives of the study. The results showed an average level of both mindfulness and emotional regulation among delinquency juveniles at Shelters in Jordan. The results also showed a strong positive correlation between mental alertness and emotional regulation. The results also showed that there were no statistically significant differences at the level (α = 0.05) according to the difference The study variables (age, educational level, crimetype, gender). while the results showed that there were statistically significant differences between the means according to the variable of family status and in favor of "lives with his family". The study reached several recommendations, most notably giving attention to mental alertness when developing training programs and educational activities, and training teachers and psychologists and social workers to develop mental alertness skills in a theoretical and practical way.