عناصر مشابهة
أثر برنامج تعليمي قائم على البرمجة اللغوية العصبية في تنمية مهاراتي التحدث والاستماع الناقد في مبحث اللغة العربية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في المملكة الأردنية الهاشمية
| العنوان بلغة أخرى: | The Effect of an Educational Program Based on the Neuro-Linguistic Programming-Nlp on the Development of Speaking and Critical Listening Skills in Arabic Language Course among the Ninth Grade Students in the Hashemite Kingdom of Jordan |
|---|---|
| الناشر: |
عمان
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| التاريخ الميلادي: | 2018 |
| الصفحات: | 1 - 225 |
| رقم MD: | 1321702 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| الوصف غير موجود. |
