عناصر مشابهة
سؤال المنهج في الإبستيمولوجيا الفوضوية: نموذج بول فيرابند
| العنوان بلغة أخرى: | The Method Question in Anarchist Epistemology: Paul Feyerabendꞌs Model |
|---|---|
| المصدر: | باحثون : المجلة المغربية للعلوم الاجتماعية والانسانية |
| الناشر: |
عياد أبلال
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع17 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | المغرب |
| التاريخ الميلادي: | 2022 |
| الصفحات: | 237 - 247 |
| ISSN: | 2509-1328 |
| رقم MD: | 1321551 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | إننا سنعالج في هذه الورقة البحثية مجموعة من الإشكالات ذات الطبيعة الابستيمولوجية -في شقها المنهجي -وسنقف عند أكثر وجهات النظر جرأة واستفزازا، وأي عرض حول طبيعة العلم وموقعه ومناهجه، يريد أن يكون "كاملا"، لابد له ألا يغفل هذا التحليل الفريد والمتميز. إنها "الابستيمولوجية الفوضوية"، التي تبناها "بول فيرابند"، والذي تميزت مواقفه بالطرافة والإثارة إلى درجة أنه يصدم القارئ بالحلول التي يقدمها والبدائل التي يطرحها. إننا أمام تجل من تجليات النقد الابستيمولوجي المعاصر الذي يصدع الثوابت الابستيمولوجية إلى درجة نقضها، وهذا ما يلاحظ من خلال تناوله لبعض المسائل ذات الطبيعة المنهجية بالأساس وما تنتجه من كيفيات في التفكير وفي التفلسف. We will deal with it in this research paper a set of problems of an epistemological nature – in their methodological aspect – and we will stop at the most daring and provocative viewpoints. And any presentation on the nature, location and methods of science that wants to be “complete” must not overlook this unique and distinct analysis. It is the “ anarchic epistemology” adopted by “Paul Feyrabend”, whose positions are characterized by wit and excitement to the extent that he shockes the reader with the solutions that he offers and the alternatives that he proposes. We are facing a manifestation of contemporary epistemological criticism that breaks the constants to the point of negating them. This is what is noticed by dealing with some issues of a primarily methodological nature and the qualities that result from thinking and philosophizing. |
|---|
