عناصر مشابهة
الترويح العائلي وعلاقته بالمناخ الأسري لتلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
| المصدر: | مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع61, ج4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2022 |
| الصفحات: | 1181 - 1214 |
| DOI: | 10.21608/jprr.2022.258018 |
| ISSN: | 2682-3950 |
| رقم MD: | 1321167 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | كشف البحث عن علاقة الترويح العائلي بالمناخ الأسري لتلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي. اعتمد البحث في عرض إطاره المفاهيمي على مفهوم المناخ الأسري، أنشطة وألعاب الترويح. مستخدما المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي. وتمثلت أدوات البحث في استبيان الترويح العائلي لتلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي، ومقياس المناخ الأسري لتلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي. وطبقت الأدوات على عينة قوامها (300) مفردة من تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بمدارس (الحسن بن علي، نهضة مصر، التعليم الأساسي) بقرية أبو حمر، مركز بسيون، بمحافظة الغربية للعام الدراسي (2020-2021م)، بواقع (100) تلميذ، و(200) تلميذة، ممن تتراوح أعمارهم بين (9-12) سنة. أسفرت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية لآراء عينة البحث في جميع عبارات المحور الأول (الأهداف الصحية والبدنية لممارسة الترويح العائلي) لاستبيان الترويح العائلي لتلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي، حيث أن قيمة (كا2) المحسوبة تتراوح ما بين (316.820-564.560) وهي أكبر من قيمتها الجدولية. اختتم البحث بتوصية مفادها ضرورة بث الوعي والاهتمام بأساليب المناخ الأسري السوي من خلال وسائل الإعلام المختلفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
|---|
