عناصر مشابهة
عوائق أساتذة التربية البدنية والرياضية في اكتشاف المواهب الرياضية من خلال الأنشطة الرياضية اللاصفية الداخلية
| العنوان بلغة أخرى: | The Obstacles that Face Teachers in Discovering Athletic Talents Through Internal Extra-Curricular Sports Activities. |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الناشر: |
جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | مج14, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2022 |
| الصفحات: | 127 - 136 |
| DOI: | 10.35156/1869-014-003-012 |
| ISSN: | 2600-6049 |
| رقم MD: | 1320981 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة المعيقات التي تواجه الأساتذة في اكتشاف المواهب الرياضية من خلال الأنشطة الرياضية اللاصفية الداخلية من وجهة نظرهم بالتعليم المتوسط، واستخدم الباحثان هنا المنهج الوصفي بأسلوبه المسحي للتحقق من فرضيات البحث، وتكونت عينة البحث من أساتذة التربية البدنية في التعليم المتوسط، تمثلت في استمارة موجهة للأساتذة وأخذ أجوبتهم وانطباعاتهم وهذا من أجل استخلاص النتائج، واستنتج الباحثان أن نقص الوسائل والإمكانيات المخصصة لممارسة الرياضة المدرسية إضافة إلى الحجم الساعي المخصص سواء للتربية البدنية والرياضية أو الرياضة المدرسية من معيقات انتقاء المواهب الرياضية وتوجيهها للنوادي الرياضية. وأوصت الدراسة بضرورة الاهتمام بالرياضة المدرسية ودعمها كونها الركيزة الأساسية لانتقاء المواهب الرياضية وذلك بتوفير الإمكانات المادية والوسائل وزيادة الحجم الساعي الخاص بهذه المنافسة من أجل الوصول إلى الهدف المنشود. The current study aimed to know the obstacles that face teachers in discovering athletic talents through internal extra-curricular sports activities from their point of view in Middle school, and the researchers used the descriptive-survey method to verify the research hypotheses, and the research sample consisted of physical education professors in Middle school, represented in a questionnaire for professors and taking their answers and impressions, in order to extra the results. The researchers concluded that the reduction of tools and equipment to practicing sports in school plus this, the hourly volume for practicing physical education or school sports are obstacles to selecting sports talents and directing them to sports clubs. The study recommended the necessity to pay attention and support school sport, as it is the main pillar for selecting sports talents by providing the tools and equipment and increasing the hourly volume of this competition in order to reach the goals. |
|---|
