عناصر مشابهة

أثر برنامج إرشاد جمعي في تحسين المرونة الأكاديمية وخفض قلق الامتحان لدى عينة من طلبة العاشر في المدارس الحكومية في محافظة الزرقاء

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Effect of Group Counseling Program in Improving Academic Resilience and Reducing Exam Anxiety among a Sample of Tenth Grade Students in Public Schools in Zarqa Governorate
الناشر: الزرقاء
المؤلف الرئيسي: فريحات، عدي جهاد حسين (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبود، محمد هاني محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:2021
الصفحات:1 - 213
رقم MD:1317294
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة ماجستير
الجامعة:الجامعة الهاشمية
الكلية:كلية الدراسات العليا
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01862nam a22003257a 4500
001 1550221
041 |a ara 
100 |9 698464  |a فريحات، عدي جهاد حسين  |e مؤلف  |g Freihat, Oday Jehad Hussien 
245 |a أثر برنامج إرشاد جمعي في تحسين المرونة الأكاديمية وخفض قلق الامتحان لدى عينة من طلبة العاشر في المدارس الحكومية في محافظة الزرقاء 
246 |a The Effect of Group Counseling Program in Improving Academic Resilience and Reducing Exam Anxiety among a Sample of Tenth Grade Students in Public Schools in Zarqa Governorate 
260 |a الزرقاء  |c 2021 
300 |a 1 - 213 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الهاشمية   |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 0697 
653 |a البرامج الإرشادية  |a المرونة الأكاديمية  |a المدارس الحكومية  |a المرحلة الأساسية  |a الأردن 
700 |a عبود، محمد هاني محمد  |g Abood, Mohammad Hani Mohammed  |e مشرف  |9 271000 
856 |u 9802-006-015-0697-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-006-015-0697-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-006-015-0697-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-006-015-0697-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-006-015-0697-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-006-015-0697-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-006-015-0697-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-006-015-0697-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-006-015-0697-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-006-015-0697-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-006-015-0697-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1317294  |d 1317294