عناصر مشابهة
الإلحاد: الخطر الهادئ
| المصدر: | الوعي الإسلامي |
|---|---|
| الناشر: |
وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | س59, ع689 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: | الكويت |
| التاريخ الميلادي: | 2022 |
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الصفحات: | 34 - 37 |
| رقم MD: | 1315906 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | سلط المقال الضوء على الإلحاد... الخطر الهادئ. يعتبر الإلحاد هو الخطر الهادئ الذي يتسلل وينتشر تحت مرأى وسمع الجميع وذلك من خلال المناهج التعليمية والوسائل الثقافية بهدف كفره وخروجه من الإسلام، ويعتبر الإلحاد هو وسيلة من وسائل الحرب الدائرة ضد الإسلام وأهله منذ بعثة النبي، وقد أسس هذا الإلحاد ورعاه اليهود ومن تبعهم من ملل الكفر من النصارى والمشركين. ويُعرف الألحاد هو أنكار وجود الله سبحانه وتعالى وهو هدم مباشر لعقيدة الإيمان بالله التي هي الأصل في عقيدة المسلم، كما يعد حرب على الإسلام وهدم لعقيدة المسلمين والمسلم الذي يلحد هو الخاسر الوحيد. وترتكز المرحلة التي يتعرض لها الشباب للإلحاد على إيحاد ونشر أفكار رموز تيار النهضة العلمية الحديثة التي بدأت في الشرق الأوسط، والفكر الاستشراقي الذي كان قوامه الهجوم على الإسلام وإضعاف ثقة أهله به ونجح في ذلك كثير من رجالات الإلحادية، وشيوع وانتشار النظريات المؤسسة للإلحاد وتدريسها في المدارس والجامعات، وضعف التربية العقدية عند بعض جماعات الفكر الإسلامي وتمييع العقيدة في نفوسهم بدعوى التعايش، ووجود دعاوى التقارب الإنساني والتعاون المشترك بين الإنسانية. ومن أسباب الإلحاد المعاصر ومنها، التبعية والتقليد للغرب، والرغبة في إشباع الشهوات والملذات الدنيوية واستحلال الحرام، وضعف مسؤولية الآباء عن الأبناء. واختتم المقال بعرض بعض الأساليب لمواجهة الإلحاد، ومنها التربية العقيدة السليمة، ورصد وتحليل الشبهات، واحتواء الشباب والاهتمام بمشكلاتهم، وإعداد جيل من الدعاة ليكونوا مناظرين مؤهلين للرد على الشكوك، وتنقية المناهج الدراسية في كل المراحل. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|
