عناصر مشابهة
أثر المسابقات اللغوية التنافسية في تنمية مهارات التحدث باللغة العربية الفصحى لدى الطلبة المعلمين بكليات التربية
| العنوان بلغة أخرى: | The Effect of Competitive Linguistic Competitions on Developing the Standard Arabic Speaking Skills among Student Teachers at the Faculties of Education |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الأطروحة - علوم اللغة العربية وآدابها |
| الناشر: |
دار الأطروحة للنشر العلمي
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج4, ع7 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2019 |
| الصفحات: | 119 - 151 |
| ISSN: | 2518-0606 |
| رقم MD: | 1311075 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 04533nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2070418 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a النعيمي، أحمد محمد حسن |g Alnoeimy, Ahmed Mohamed Hasan |e مؤلف |9 431950 | ||
| 245 | |a أثر المسابقات اللغوية التنافسية في تنمية مهارات التحدث باللغة العربية الفصحى لدى الطلبة المعلمين بكليات التربية | ||
| 246 | |a The Effect of Competitive Linguistic Competitions on Developing the Standard Arabic Speaking Skills among Student Teachers at the Faculties of Education | ||
| 260 | |b دار الأطروحة للنشر العلمي |c 2019 |g آيار | ||
| 300 | |a 119 - 151 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدف هذا البحث إلى: تنمية مهارات التحدث باللغة العربية الفصحى لدى الطلبة المعلمين بكليات التربية، وذلك من خلال أثر المسابقات اللغوية التنافسية. ولتحقيق هدف البحث قام الباحث بالإجراءات التالية: -إعداد الإطار النظري للبحث من خلال الاطلاع على بعض المصادر الدراسات والبحوث السابقة ذات الصلة بموضوع البحث. -اختيار مجموعة البحث، والبالغ عددهم (50) من طلبة قسم اللغة العربية المرحلة الرابعة بكلية التربية/ جامعة كركوك، وتقسيمهم إلى مجموعتين (25) طالبا (25) طالبة. -إعداد بطاقة ملاحظة، لرصد أخطاء الأداء في مهارات التحدث بالفصحى لدى الطلبة. -إعداد التصميم الملائم للمسابقات اللغوية التنافسية القائم على (الارتجال- المحاورة- المناظرة- المساجلة) وتدريب الطلبة من خلاله على تنمية مهارات التحدث بالفصحى. -إجراء التطبيق البعدي لأداة القياس لإيجاد الفروق في الأخطاء معالجة النتائج إحصائيا وتحليلها وتفسيرها، وفي ضوئها تم التوصل إلى عدد من النتائج أهمها: فاعلية أثر المسابقات اللغوية التنافسية في تنمية التحدث باللغة العربية الفصحى لدى طلبة قسم اللغة العربية. -قدم البحث في النهاية عددا من التوصيات والمقترحات في ضوء النتائج التي تم التوصل إليها. |b This research aimed at: developing the Standard Arabic Speaking Skills among Student Teachers at the Faculties of Education throughout carrying out the following procedures: -A theoretical study of previous literature, studies and researches related to subject of the recent research. -Designing a list of the Standard Arabic Speaking Skills of Student Teachers at the Faculties of Education. -Preparing an observation checklist to monitor the standard speaking performance errors among the students. -selecting the sample of Student Teachers at the Faculties of Education, and divide them into two groups: control group and the other is experimental. -Preadministration of the research instrument to assess the errors and analyze them. -Preparing the design appropriate for the language competitions and training students on developing their standard speaking skills. -Post-administration of the research instrument to find out the differences in students’ performance. -Handling the data statistically, analyzing and interpreting them. -Providing results, recommendations and suggestions for further research. | ||
| 653 | |a اللغة العربية |a المهارات اللغوية |a طرق التدريس |a المسابقات اللغوية |a طلبة الجامعات | ||
| 692 | |a المسابقات اللغوية |a مهارات التحدث باللغة العربية الفصحى |a طلبة كلية التربية |b Competitive Linguistic Competitions |b The Standard Arabic Speaking Skills | ||
| 773 | |4 اللغة واللغويات |4 الأدب |6 Language & Linguistics |6 Literature |c 008 |e Arabic Language Sciences and Literature |f al-Aṭrūḥaẗ |l 007 |m مج4, ع7 |o 2294 |s مجلة الأطروحة - علوم اللغة العربية وآدابها |v 004 |x 2518-0606 | ||
| 856 | |u 2294-004-007-008.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1311075 |d 1311075 | ||
